将爱传递，让爱流动

美友10048915

老师

孩子

小朋友

视频

家长

开心

互动

我们

在家

幼儿园

2020年2月17日
本来是开学的日子
可以见到亲切的老师们
可以看到亲爱的小朋友们
可如今只能乖乖宅在家里

但我们还是用特别的方式

见到了想念的老师和小朋友们

一起来看看吧！

当然为了丰富孩子和老师的居家生活

园长妈妈从2月13起

分批进行了教职工会议

召开部门负责人会议

召开班主任工作会议

召开专任教师教研会议

布置了近期的工作安排

让老师、孩子和家长们都动起来

接下来各部门行动起来
每日进行阅读学习
学习新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控方案
学习传染病预防与控制传染病应急预案
学习幼儿园开学工作预案
学习《幼儿园教师专业标准》
选修“南山名师天天在线”名师课堂
录制与幼儿的互动视频
发送优质资源，指导家长做到有效陪伴

2月17日“开学第一天”的音频问候开启了教师与幼儿的互动。

老师们把与幼儿视频互动时间安排在晚上7—9点进行。也充分考虑到家长上班，孩子使用电子产品无人监管 的问题。

老师们录制居家运动指引、绘本阅读、科学小实验教育资源。

家长们录制孩子们有关手工、绘画、科学小实验和运动、亲子游戏展示的视频，发到群里和大家分享。

当然最最最吸引人的还是师生的在线视频互动活动 ：

视频互动后，看看老师们怎么说？

------小朋友第一次尝试跟老师一起视频，情绪比较激动，都争先恐后地抢着说“老师我好想你，好想小朋友，好想幼儿园”，“老师你看我画的画，老师我们什么时候可以上学啊……”
------小朋友们和老师们一起讨论病毒，一起讨论“在疫情下我们应该如何保护好自己”？和老师约定起床睡觉的作息时间。
------小朋友们看到体育小胡老师的运动视频后，立马就和家长玩了起来。
------刚打开视频，孩子们就开心的不得了，“老师老师”喊个不停。
------本次视频中看到我们可爱的孩子们很开心，很开心！第一次开视频的时候还有家长抢着和老师、同学们打招呼，小朋友和家长都很热情和开心！
------虽然和小朋友的见面很短暂，但是能看出来我们的孩子在家有家长的陪伴还是很开心的，而且大部分孩子都知道为什么待在家里，说明我们家长日常也有对孩子讲解，我们的家长也棒棒的。
-------当摄像头打开的那一瞬间，孩子们兴奋地呼唤，多日不见的小伙伴们终于可以见面了！
-------孩子们踊跃发言，极力向大家展示自己画的图画；手工作品；朗读诗歌等。当问及孩子们，为什么现在还不能上课？他们用稚嫩的声音告诉我，是因为有一个厉害的病毒在肆虐横行。然后他们郑重其事地说：“大家要乖乖的待在家里，不要乱跑。如果一定要出门的话，一定要戴好口罩，做好防护。平时要勤洗手，多运动，规律作息。”听着这些小大人的话，真的让人觉得非常感动，非常欣慰！
-------我们从三个话题展开视频谈话交流：1.了解新型冠状病毒，别看孩子们还小，但是对这话题一点也不陌生，说得头头是道！我们还跟孩子们一起复习洗手七步法！2.我们不能出门，大家都在家里做了些什么呢？孩子们都很积极的发言，还分享自己在家的活动：画画、看书、运动、拼乐高、帮忙做家务……！3.在家我们还可以帮忙照顾绿植，回顾在幼儿园是怎么照顾植物的？怎么记录的？在家我们也可以这样做！
-------整个视频活动下来，孩子们都很开心，积极参与其中！
------晚八点钟，是群里最热闹的时间。“老师你看到我了吗？”“老师你听见我的声音了吗？”“老师你们都在呢？”听到孩子的声音，看到孩子们亲切的笑脸，一阵阵欣慰的感觉油然而生，孩子们还是那么活泼可爱，真的太棒了！老师们随着聊天问候的深入，随机的提出问题：“为什么我们还不能出门？”“在家，我做了哪些好玩的事？”“远离病毒，我这样做”，大家你一言我一语的说着，气氛轻松而热烈。
-------在线视频互动活动，让老师们了解了孩子们的近况，缓解了老师与孩子们之间的思念之情。
-------最后，我对孩子们说：“小朋友们，我们一起共同努力，为武汉加油！为中国加油！”
　　这样的见面，每天都在上演，这样的欢乐每天都在继续，看着孩子们的笑脸，听着孩子们叽叽喳喳地表达，老师们不仅开心，而且更放心了！在这个特殊时期，用这种方式和孩子交流既亲切又温暖，不仅拉近了彼此间的距离，更加增进了与孩子的感情。

来看看小朋友们、家长们怎么说的？

孩子们天真无邪的笑容
老师们平凡朴实的问候
都在传递着思念
传递着爱


冬将去
春归亦不远
待到山花烂漫时
愿山河无恙

编辑：朱 晶

2020年2月23日