<h3></h3><h1> 疫情以不及掩耳之势蔓延开来，开学时间一而再再而三被推迟，这对我们高三学子提出了前所未有的考验——时间紧，任务重！</h1><h1> 经过学校领导的周密安排，在老师和家长的密切配合下，我校高三学子并没有因为疫情而停止学习。</h1><h1> 目前我们已经开课三周，新的上课形式对教师、学生、家长都是一种挑战，这三周我们虽然学有所获，学有所得，但也遇到过各种各样的问题。</h1> <h1> 2月23日，我们高三年级各班针对前面教学过程中出现的多方面问题组织开展了主题班会，旨在加油鼓劲，提振士气，解决疑难困惑，增进学习效率。</h1> <h1><b>【思想教育】</b></h1><h1> 在疫情爆发之时，我们不仅是一名高三学子，更是一名中华儿女。我们要做的不仅仅是埋头学习，两耳不闻窗外事，还要关注疫情！我们必须知道是千千万万的白衣天使用自己的身躯和专业技术挡住了疫情扩散，为我们争取这来之不易的学习机会。我们每一位同学都要有一颗感恩的心，感谢在疫情爆发时所有伟大的“逆行者”！</h1> <h1><b>【网课过程展示】</b></h1><h1> 三周的网课，学生从新鲜到疲惫再到适应，我们从每节精彩的课程中，从每名学生作业展示中，从每位老师纠错反馈中，都能深深感受到，我们每位家长辛勤用心地陪学而产生了良好效果，我们每名学生刻苦努力而发生了知识升维。</h1> <h1><b>【网课问题总结】</b></h1><h1> 各班班主任或班长对前面课程中出现的问题进行了总结，谈到了出勤考勤、上课回答问题、作业反馈、作业质量、纠错反馈、早读打卡等问题。并对问题较多的同学提出了批评和要求，对表现较好的同学进行表扬和鼓励。</h1> <h1><b>【改进措施】</b></h1><h1> 针对出现的种种问题，我们从班级角度、小组角度或者借助家长的力量等多方面采取措施进行改进。</h1> <h1><b>【小组总结】</b></h1><h1> 充分利用自主发展小组的优势，以小组为单位进行考勤管理，监督作业打卡、督促回答问题，作用较为显著。每位小组长总结到位，点评客观，全面细致，既点出了小问题，也说出了大成绩，利于学生深刻认识学习中存在不足，也利于学生找出修正措施，从而提高学习成绩。</h1> <h1><b>【老师寄语】</b></h1><h3><br></h3><h1>待到疫情消散后，再聚春暖花开时！</h1><h3><br></h3><h1>我们期望见到欢声笑语的你们！</h1><h3><br></h3><h1>我们期望见到埋头苦学的你们！</h1><h3><br></h3><h1>我们期望见到读声朗朗、奋力拼搏的你们！</h1><h3><br></h3><h1>2020年虽起步较晚，但我相信不待扬鞭自奋蹄，天道酬勤石开花。相信你们2020年会取得优异的成绩！</h1>