春龙抬头日 致敬逆行人

🔆怀柔教科研中心师训办🔆

我校

二月

龙抬头

疫情

学科

老师

同学

一班

学生

致敬

　    2020，我们师生以特殊的方式见面了，隔离疫情不隔离爱，隔着距离继续传承教育的真谛。我们书声琅琅，心系国事。二月二，龙抬头，在这传统节日里，我们传承文化，共同战“疫”，向最美逆行者致敬！我校成功举办了“春龙抬头日，致敬逆行人”线上主题活动。

　　龙是中华民族图腾的象征，龙在炎黄子孙心中有着特殊的意义，农历二月初二，是汉族民间传统节日—龙抬头， 又称“春耕节”、“农事节”、“春龙节”。此时，春回大地，犁破新土，杨柳吐翠，草木蔓发，春山可望，暖阳启蛰，品物皆春，万物在此时开始真正苏醒，春天真的来了！近日，我们的抗疫阻击战也看到了曙光，愿春天与希望皆能如约而至。

线上升国旗 浓浓爱国情

　　每周一是我校的升旗日，今天，学生们一大早便穿戴整齐，打开手机和电脑，准备这场别开生面的升旗仪式。面对新冠疫情的逐渐好转，春回大地，万物复苏，这次升旗仪式又多了份庄严和希望。

　　由于今天恰逢农历二月初二龙抬头，我校名师高昌涛老师特意以《二月二·龙抬头》为题进行国旗下讲话，引领学生们传承中国传统文化。

共庆春龙节 美食暖人心

　　自古以来，二月二龙抬头这一天，就是祈福、纳祥、转运的好日子。万物生机盎然，春耕由此开始。在二月二这天，饮食上也是颇为讲究的。比如，吃春饼名曰“吃龙鳞”，吃面条名曰“吃龙须”，吃饺子则叫“吃龙耳”。一切均取与龙有关的象征与寓意，寄托了人们祈龙赐福的强烈愿望。同学们亲自下厨，做出了一道道应景的美食，与家人分享快乐，期盼美好。

　　通过制作传统美食，同学们收获了满满的成就感和满足感，也加深了同学们对习俗的理解和对生活的热爱。

学科承传统 师生同抗疫

　　为了丰富学生在防疫期间的文化生活，弘扬传统文化，提升人文素养，我校各学科教师在本周云教学活动中，纷纷以弘扬传统文化，共同抗击疫情为主题，开展了一系列具有学科特征的线上课程。

　　地理学科

　　政治学科

　　英语学科

　　我校各科教师纷纷将二月二这一传统节日引入学科教学中，实现了学科教学与传统文化的高度融合。通过网上课堂，传递抗“疫”正能量，增强了学生们的爱国热情和民族自豪感。

共绘正能量 学子寄问候

　　疫情无情人有情，危难时刻，怀柔二中的同学们心系武汉，牵挂着奋战在疫情第一线的人民英雄们。尽管远隔千里，但我们依旧与疫区的人民同呼吸，共命运。同学们用图画和文字，表达对抗疫的决心，也传递了对抗疫一线的英雄逆行者们的钦佩与敬意。

作诗以言志 致敬逆行人

　　二中的老师和孩子们进行诗歌的创作和朗诵，情感真挚让人动容。大家都积极参与，踊跃投稿，在这里，也要向语文组的老师们说一声“您们辛苦啦！”

　　语文组教研组长于昌丽老师的作品《等你长发飘飘》唯美动人，温暖人心。

　　张来福主任一家三口共同带来的诗词作品《二月初二咏怀》，由庞桂燕老师和女儿张凯旋创作，由张主任和庞老师共同朗诵。

　　展示一下高中组的部分学生作品～

　　高三3班张津硕父子用手机语音和视频通话隔空交流，共同创作。

　　高三12班 张若伊

　　高三1班 张鑫

　　高一3班 于浦增

　　初中组的小可爱们也不甘示弱，各个是创作小能手。

　　初一2班 柳萱

　初一2班 李佳瞳

　　初一2班 王楚格

　　初一1班 胡秩通

　　诗词的创作与朗诵激发了老师和同学们的创作灵感，昂扬了爱国斗志，也促进了家庭教育的发展。最好的教育阵地就在身边，哪里都可以成为学堂！

　　为筑牢安全防线，保障身心健康，我校坚持五育并举，依托网络媒介丰富学生居家生活，引导学生正确看待疫情，扎实推进思想政治教育工作入脑入心。

事虽难，做则成，
路虽远，行必达。
我们是砥砺奋进的二中人！请相信，2020短暂的停滞，是在积蓄力量前行，为了跑得更远，在起跑前往往要后退几步，为助跑蓄力！

武汉加油，中国加油！二月二，龙抬头，期待2020精彩的冲刺！