<h1>怎么也没有想到，2020年的寒假和开学会用这样的方式。</h1><h1><br></h1> <h1>很多老师和我一样，内心是焦虑的。</h1> <h1>停课不停学，就意味着，我们将要变主播。</h1><h3><br></h3> <h1>录制视频不会怎么办？音效不好怎么办？设备跟不上怎么办？……</h1> <h1>急？没用。愁？没用。我们，不能像医生一样上战场，我们，就努力守好后方。</h1> <h1>我们，从录屏开始学起。</h1> <h1>有人愿意教，有人愿意学，事情就成功了一半。</h1> <h1>然后，就开始思考内容，思考如何录播……夜深人静，各种设备，陪着我们一起加班</h1> <h1>自己也很嗨，因为热爱</h1> <h1>第一次的录制中，当然会遇到一些困难，不怕，因为我们的办法总比困难多</h1><h3></h3> <h1>看，我们的微课，值得你期待</h1> <h1>小伙伴们都很有才</h1> <h1>要是有一种方便的路径就好了，让大家省时省力</h1><h3></h3> <h1>于是，找到了二维码</h1> <h1>很多很多小伙伴的微课，生成了很多很多的二维码</h1> <h1>一节课，一个码</h1><h1>要看课，先扫码</h1><h3><br></h3> <h1>一瞬间，好期待……</h1> <h1><br></h1><h3></h3><h1>一个人，会精彩；</h1><h1>一群人，很期待。</h1>