学江联精神,找自身差距——又上小学教师自我反思

花海笑

<h3>  这个寒假尤为漫长,今天本该是孩子们在学校上学的日子,但是由于近期新型冠状病毒肺炎的疫情蔓延,我们师生们只好在家中观看空中课堂。闲暇时的我翻看信息,看到了江联学校停课不停学的工作美篇,我的心情久久不能平静。我一直在思考,是一种什么样的精神让他们作出无私的奉献?是一种什么力量让他们对工作如此认真?我想,是因为他们有着对工作的极端的负责,有着对学生的极端的热爱。正是这种对工作、对学生的热爱以及对教育事业的强烈责任感,使她们在平凡的工作中谱写了“爱的教育”的新篇章;展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界。真是平凡之中见伟大啊!</h3> <h3>  看完这个美篇,我陷入了沉思。我和张彦明校长曾经是一个学校的同事,我到又上小学的时候,张校长是学校的主任兼四年级两个班的数学老师。而且这两个班是全校学生最多的年级,张校长勇于承担繁重的教学任务,认真上好每一节课,下班了,还把学生的作业抱回家,在家加班加点,兢兢业业,任劳任怨,使得所带班级成绩名列前茅,赢得了学生和家长的一致好评。他除了干好自己的教学工作外,学校的很多大大小小的事情,他也主动去干。他看见某班的电灯不亮了,下课后,找来梯子修好,某学生的课桌坏了,第二天,他准能修好,学校的下水道堵了,他二话不说就去掏......这样的事还有很多很多。</h3> <h3>  去年寒假开学,因为工作需要,张彦明校长被调到江联小学担任校长,老师们很是不舍。谁都知道,张校长有两个上小学的孩子需要照顾,更需要他照顾的是他双目失明的七十多岁的老母。妻子为此哭红了双眼,即使张校长心里有一万个不舍,但还是毅然到江联小学。此后,他不仅工作更加卖力了,还经常以校为家。</h3> <h3>  在张校长的带领下,江联小学不管成绩还是各个方面,都在进步,他的精神时刻影响着每一位老师。令我佩服的还有孙亚娜老师。孩子几个月的时候就上班,有时候甚至为了工作,把还在襁褓里的孩子让婆婆代管......</h3> <h3>  做教师要像蜡烛那样发光,像春蚕那样吐尽最后一寸丝。但不知从何时起,自己的思想退步了,行动懒散了,索性“当一天和尚撞一天钟”,工作指指动动,不指不动。作为一名教师,自己的责任感呢?使命感呢?都去哪了?有的只是思想的麻痹,行动的倦怠。</h3> <h3>  教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。张彦明校长和孙亚娜老师把爱献给了教育事业,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了更乐镇教师的榜样。</h3><h3> </h3> <h3>  在今后的教学中,我将针对自己的不足,以名师为榜样,加强自身学习,结合自己所代学科,向书本学习,向实践学习。发展提升自己,认真地搞好教学工作,逐渐缩小与名师的差距,争取使自己的教学更趋完美。</h3><h3><h3>撰稿人: 张二丽</h3><h3>核稿人:杨凤艳</h3><h3>审稿人:王忙军</h3><h3>单位:更乐镇又上小学</h3></h3>

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江联

张彦明

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