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      2020年的春季，因为疫情而变得很特别。“停课不停学”，南昌市石头街小学线上教学工作秉承“以实育人，以实践行”的理念，通过互联网，让石娃们在这个春意盎然的季节快乐成长！

一、疫情无情师有爱，以实育人践初心

      为保证线上教育教学工作顺利高效开展，石小教师们通过线上宣传和电话教授等途径宣传线上教学观看方法，保障学生一个都不能少地参加线上学习。

      疫情当前，老师们每天早晨第一件事就是先盯嘱学生按时线上学习，然后拿出听课本做笔记、整理知识点，课后及时反馈作业批改情况。每次看到老师们说眼睛疼，但还在坚持着的时候，校长雷婷总是为之感动，她为老师们点赞：我们的老师虽没在抗疫前线，但教书育人那股拼劲也让人感动 ，这都是源于我们石小人的教育初心。

      余玲玲老师是学校心理援助团成员和西湖区人文关怀志愿组组长，身兼数职的她还是三2班班主任，除了忙完繁杂的社会工作，还有许多的班级工作和语文教学在等着她，忙到深夜的她看自家刚上二年级的娃，心中满是愧疚；

     陈平兰老师是年级组长，她总是耐心地教组里年长的老师操作电脑和手机，一遍又一遍试验成功才放下心。

      教导主任何丽，为了方便工作，她租住在学校附近。为了高效快捷地完成督导和教学工作，晚上，她手机和电脑同时操作，一边苦思冥想工作新举措，一边指导老师线上教学。

二、家校同心齐努力 形式多样有实效

      老师们利用微信群交流想法，确定线上辅导内容，通过查阅资料、设计方案、整理素材等形式，截止目前，我们已推送十余篇线上宅家学习方法，得到了许多家长及学生的一致认可。

                         勤反馈

     在线教学，师生之间“近在眼前”却又“远在天边”，教师对学生的管控效果减弱。此时，就需要家长的积极配合与参与，及时进行作业反馈。老师们为此更是各显神通，成果令人欣喜。

     班主任赵丽思为了使班级工作细致、更细致，确保家校联系渠道畅通，她号召班上家长要重视孩子的学习，鼓励孩子们要认识到学习的重要性；

     为了很好地了解学生的学习情况，掌握学生听课效率，涂海峰老师执教三、四个教学班的道德与法治，他怕混淆年级教学内容，每上一节课他都会及时地作好听课记录和写反思。

                          创新招

     两位高年级的班主任袁琦和李欧，跟进和安排好自家孩子繁重网课和兴趣班学习后，又马不停蹄地组织家委会成员商量教学策略，增强线上教学的有效性。

       邹少颖老师是一位年轻女老师，她坚持“悦读成长”与语文学科实践相融合，在线学习中，她引导学生读经典书籍，读古诗美文、读新闻时事，让学生学会阅读、学会思考。她每天听孩子的朗读作品并一一回复，哪怕到深夜她也要坚持回复，爱美的她熬出黑眼圈自嘲着说不用画眼妆了。

      疫情无情师有爱，老师们的付出得到了家长们的赞许和支持。老师们的不易，默默付出不为感动他人，只为更好地调动学生积极性，让学生的线上学习“学有所得”！

　　停课不停学，在这个特别的学习中，石小师生们在线上遇见美好，遇见成长。