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亲爱的五（3）班孩子们和家长们：

　　下午好！

　　这是一个漫长的寒假，也是一个史无前例的特殊寒假。新年伊始，全国各地都发生了新型冠状病毒感染的肺炎疫情，防控形势严峻。为了确保孩子们和家长的身体健康，我们以当前这种特殊的方式开学了。

　　令人高兴的是，孩子们即使在家里，也很快转变了角色，进入了状态。每一天大部分孩子们从早读开始，坚持上完线上课程，各门学科都能够按照老师的要求完成学习任务，读书、写字、体育运动、科技制作样样不落下。除了学习任务，同学们还积极参与到疫情宣传各种活动中，做手抄报、录小视频、写信等方式为武汉加油。学习空余时间，部分同学还学会了分担，帮助爸爸妈妈扫地、洗碗、收拾自己的房间，做一些力所能及的事。对小朋友来说，长时间待在家里是一件非常不容易的事，而你们充分利用了在家里的时间，争取进步，老师们都想为你们竖起大拇指。

　　从语文学习情况来看，孩子们在家长的督促帮助下，都能按时上线，晨读朗朗有声，学习津津有味。书写、表达等各方面的能力都有了一定的进步。特别表扬孩子们以下几点：

1、养成了读课外读物的好习惯。大家在读中思、读中悟，学会了“不动笔墨不读书”，不用老师提醒，每天按时摘抄，摘抄笔记做得仔细而全面。

2、我们现在的学习内容都是预习课文。读熟课文、识记生字，是我们主要的学习任务，好为开学后的顺畅学习做好准备。大部分孩子们都非常踏实，按照老师的引导一步一步去完成，这种认真谦虚、脚踏实地的学习态度令人赞赏。一些孩子特别好学，对文章内容有迫切的探知感，主动通过工具书开始学习下学期的课文，作为五年级的孩子，能主动去提高自己的自学能力，这种方式老师也极为赞赏。建议可以认真看看老师发的视频，并做好笔记，这对你的自学会有很大的帮助。相信在这样的学习方式准备下，我们开学后的课堂会更精彩！

3、学会了分享。我们的线上课程宗旨“五育进课堂”，除了老师主上的智育课程，还有很多需要家长和孩子们自主完成的素养课程。大部分孩子们能在老师分享的链接或课程中主动学习，还有一些孩子也发了视频和图片给老师。看到孩子们宅家的生活也精彩，老师心里更多了一份安心。这种学习的热情劲儿应当鼓励，也请家长在家多多鼓励孩子积极参与各种活动，乐于分享，让我们的班级圈多姿多彩。

4、值得表扬的很多，特别值得一提的是，很多孩子这次线上学习态度进步很大，如：杨欢欢、刘佳杰、邓鸿宇、谭思怡、王冠杰等，还有部分孩子是我们线上学习的小明星，样样都做得好，如：邓涵、曾晨馨、邓子尧、邓亚淋、王李方、潘柏霖、吴红亿、吴雨馨等，希望孩子们学习别人的长处，完美自己，让我们宅在家里，完美蜕变，不负为我们负重前行的逆行者们舍生忘死的大义之举。

    孩子们，学习贵在持之以恒，你们的作业老师每天都会查看，请家长及时关注小管家消息，督促孩子改错，并且把老师的评语念给孩子听，孩子们听到老师的提醒或者鼓励，会有很大的激励作用！ 

      孩子们的学习过程还离不开父母的辛苦陪伴，特别是一些家长还有其他事忙碌，甚至为疫情奔忙，感谢家长朋友的配合和理解，“停课不停学”不仅仅是一句口号，这需要家校共同的努力，孩子在家有任何的问题或者困难都可以与老师及时进行沟通，我们一起加油吧，愿您和家人生活愉快，见面之日可期！

                                              杨天英

                                        2020年2月23日

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