读家书 写家书 大疫中书写大义——十六中班主任工作室在行动

<h3>  2020年的寒假注定是记忆深刻且不平凡的,虽然我们不能冲上防疫前线,但我们可以在一张安静的书桌前摆一本家书,在静赖的阅读后铺开洁白的信笺写下朴素而温暖的文字,孕育我们有温度的灵魂。</h3><h3> 乌鲁木齐市第十六中学班主任工作室以严谨、认真、热情的态度开展“读家书,写家书,在大疫中书写大义”的活动,让家书阅读成为温和的力量。<br></h3> <h3>  乌鲁木齐市第十六中学工作室所有成员老师热情参与其中,学生和家长们也乐在其中。</h3> <h3>学生自发的读书推荐</h3> <h3>  《傅雷家书》中的傅雷先生是著名的翻译家,教育家和美学家,他的许多法文译作都享誉全球。但在本书中,他首先是一个父亲,很多家长表示书中有许多傅雷先生教育孩子的思想和方式都值得我们深思和学习。</h3> <h3>一封封家书,字里行间都是爱的表达。</h3> <h3>  每一位家长,都是孩子生命中的老师,让我们与孩子们一起读懂世界,读懂教育。<br></h3> <h3>一封封家书,也让老师和每个家庭走得更近。</h3> <h3>  妈妈希望你学会担当,学会感恩。感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩所有对自己有所帮助的人。</h3><h3> “受人滴水之恩,以当涌泉相报”</h3> <h3>  儿子,希望你做一个有能力,敢担当,充满正能量的人。</h3> <h3>  爸爸想让你学会坚强,勇敢,仁慈,善良。</h3> <h3>  家书阅读,让孩子和家长共同学习,共同成长,共同收获。</h3> <h3>2020的寒假,是一个不一样的寒假,2020年每一个孩子都要懂得,担当的意义何在,为什么要挺身而出,临危不惧;2020年每一个人要明白团结的意义何在,为什么要同心同德,同舟共济。</h3> <h3>  防控疫情,推迟开学,眼前正发生的一切,就是一本生动而深刻的教科书。</h3> <h3>  在这场疫情防控战中,人人都是战斗的主角。老师,家长,学生,我们所有人都在努力为祖国加油。<br></h3> <h3>  针对上级疫情防控的要求,在学校班主任工作室的指导下,工作室老师纷纷制定适应本班的疫情防控活动。</h3> <h3>  各班也积极组织了本班的班队会,培养孩子们责任感,使命感,爱国情。</h3> <h3>  倡议书,感谢信,手绘画等等,学生们用自己的方式为祖国加油。</h3> <h3>不经意中,看到了你们的成长</h3> <h3>你们忙吧!家里的事有我们。</h3> <h3>  初二(3)班的同学率先垂范,胜利不靠空喊,需要行动;行动不靠指望,从我做起。</h3> <h3>  没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临!这场“抗疫之战”我们必将胜利!</h3>

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