学习姿态我最美 国家有难我担当

吳景濤

同学

学习

钟南山

担当

疫情

战疫

我们

院士

勇士

病毒

高一22班的全体同学在第二周网络学习中，能认真参与学习、积极完成作业、参加小组交流，对同学们的表现提出表扬。希望同学们继续坚持，上好网课，对各科知识进行复习回顾，不断培养自主学习、合作学习的意识和能力，充分做到自信、自律，努力让自己更加优秀！

小组交流总结展示

小组学习成果展示

积极参与线上学习

战“疫”勇士——钟南山院士

我希望同学们记住的第一个英雄：17年前，在“抗击非典”的严峻时刻，作为中国工程院院士、我国呼吸病学的顶尖级专家，他说了一句掷地有声的话：“把重症病人都送到我这里来！”那年他已经67岁了，可是一直奋战在前线，为中国最后取得抗击非典的胜利立下了卓著功勋！他因此被评为2004年“感动中国十大人物”之一。

当时给他的颁奖辞是这样写的：“面对突如其来的SARS疫情，他冷静、无畏，他以医者的妙手仁心挽救生命，以科学家实事求是的科学态度应对灾难。他说‘在我们这个岗位上，做好防治疾病的工作，就是最大的政治’。这掷地有声的话语，表现出他的人生准则和职业操守。他以令人景仰的学术勇气、高尚的医德和深入的科学探索给予了人们战胜疫情的力量。”

今年，当新冠病毒肺炎的疫情出现时，许多人还没意识到病毒的凶险程度，他便以自己精深的专业素养第一个告诉大家真相“新冠病毒有人传人的危险，请大家没有特殊情况千万别去武汉！”但是，已经84岁高龄的他，却毅然奔赴武汉，来到疫情最严重也最危险的第一线。在火车上他一边吃着盒饭，一边研究疫情，后来实在太累了，靠在椅子上就睡着了。这幅照片感动了无数人，大家称赞钟南山院士是“逆行者”！

可能有同学还不知道，钟南山年轻时是一名运动健将。时至今日，北京医科大学还有几项由钟南山创下的运动纪录无人能破。1959年9月，在首届全运会上，钟南山以54.4秒的成绩打破了400米栏的全国纪录。我想说的是，如今，84岁的钟南山依然是一名青春依旧的运动健将，他以自己的专业，更以自己饱满的生命，引领全国人民和新冠病毒赛跑，冲在抗疫斗争的最前面！

在他冲锋陷阵的背影上，写满了一种伟大的精神，这种精神叫“科学”、“专业”、“无畏”和“担当”。我认为：这是钟南山院士的职业担当和家国情怀，值得我们所有人去学习！

院士，战士，勇士！！！

战“疫”勇士——主动请战

战“疫”勇士——向你们致敬！

战“疫”勇士——美丽的天使

疫情面前———我们该怎么做？

疫情面前——我们这样想　　

同学们，新冠状病毒给许多患者带来了身体的伤害、甚至丧失生命；新冠病毒给国家的正常秩序、经济发展也产生了巨大的影响。然而广大医务工作者、专家，社会的各行各业在党和国家的领导下，正在积极努力攻克它、战胜它。国家有难，匹夫有责，国有大难，我来担当，这是我今天最想给同学们讲的话，我希望22班的全体同学，以钟南山院士和许多专业技术人员为榜样、以各行各业为打赢这场战“疫”而付出劳动、甚至生命的人们为榜样、学习他们的职业担当、家国情怀。我想这次人生经历，也会让我们每位同学更加自律、更加坚强。

疫情面前——我们这样做

同学们，老师相信你们：

自立的你，一定会把自己的生活计划、安排的井井有条，事事有序；

自觉的你，一定会体谅父母的辛苦，抽一些时间帮他们做一些力所能及的家务；

自律的你，一定会按时听课，保质保量完成各科作业；

自强的你，一定会不断激励自己锻炼身体，强健自己的体魄；

自信的你，一定会不断磨砺意志，砥砺奋进，做一个对社会有用的人，将来做一个有职业担当和家国情怀的人。

　　

如果每位同学都能够用自立、自觉、自律、自强、自信来要求自己，我们每天都能按时起床、认真听课、保质保量地完成作业。也能够积极与组内同学一起讨论学习中遇到的问题，做到高效学习。

今天的班会有两大主题：一是学习方面的要求。回顾我们一周的网络学习。22班的同学是全年级优秀分子，我们在网络学习期间应该在各方面都做的最好的。请同学们珍惜学校、老师们为我们创造的网络学习平台。珍惜家长给我们所提供的优越的学习环境。我相信大家，一定会做的更好，我相信同学们学习姿态我最美。

目前，我们国家发生的新型冠状病毒肺炎，对国家来说就是一次灾难。国家有难、匹夫有责，作为一个中国人，作为一名学生，我们应该有这种担当的精神。目前不需要同学们去防疫一线，需要同学们能静下心来，学好本领、积蓄力量，将来成为对社会有用的人，等国家需要我们的时候，我们能够像钟南山院士一样挺身而出，为国担当。只有学好本领，让我们成为有用的人，才能担当起国家富强、民族复兴的大任。