<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2020年的寒假,注定和往年不同。在这个本应开学的美好时节,因为一场突如其来的新冠肺炎疫情,我们被阻断了上班、在教室教授知识的岁月静好,只能居家不出门。这个寒假特别漫长,校园就像被按了暂停键一样,没有欢声笑语,郎朗书声;同时又像按了快进键一样,全体教师一边从我做起,积极防疫,一边心系全校学子,牢记育人使命,坚持“停课不停学,停课不停教”。根据《长庆八中2020年春季疫情防控“停课不停学”工作实施方案》,七年级英语备课组全体教师共战疫情,一起行动。</h3><h1><b>一、团结协作,落实“线上”备课。</b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 为了精准施教,七年级英语备课组在组长马悦老师的带领下,首先明确教学计划,进行课时分配;其次研究不见面的教学主体,精选优质资源,过滤并阻断“海量漫灌”,而后以“两表两清单”(《“停课不停学”网络教学课程表》、《“停课不停学”作息时间表》、《预习清单》、《练习清单》)为抓手,通过线上研讨方式,群策群力,落实备课细则,保证“线上”教学效果。</h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">“空中”备课</font></b></h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">落实“两表两清单”</font></b></h3> <h1><b>二、跟进“课堂”,关注学生学习。</b></h1><h3> 各位老师“隔屏”细心授课,创新工作,克服“线上”教学的各种困难,督促学生“线上”晨读打卡;标准不降,严格实施教育教学的各个环节,“线下”对学生进行二次授课或知识补充;初心不忘,延续和传承“特别能奉献,特别能出成绩”之育人精神,于“线下”教学之后随时解答学生疑难困惑,共克时艰。</h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">“课堂”上的学生</font></b></h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">“线下”二次授课</font></b></h3> <h1><b>三、齐心协力,扫除课后障碍。</b></h1><h3> 针对“线上”教学内容,各位老师每天于微信小管家布置作业任务,指导学习方法,使学生居家能够自主学习,养成良好学习习惯;与此同时,认真做好“线上”作业批改,通过微信、Q群进行师生交流,督促学生及时纠错,时刻准备着解答学生的疑难问题。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>布置作业</b></font></h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">“线上”批改作业</font></b></h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">答疑解惑</font></b></h3> <h3> 没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。我们坚信:在党和政府的正确领导下,在全校师生、家长和社会各方的共同努力下,我们一定会众志成城,早日打赢这场防疫狙击战。让我们一起期待疫情过后的校园相聚,共同等待“雾霾”散去,春暖花开。</h3>