2019寒假《孔子是怎样炼成的》学习研读

文馨若兰

<h3>思考题:<br></h3><h3>1.孔子是凡人还是圣人?如果是圣人,他圣在何处?</h3><h3>2.孔子所处的时代是一个怎样的时代,这个时代是孔子成为圣人的机遇还是障碍?</h3><h3>3.孔子的一生给了我们哪些启示?</h3><h3> 百家讲坛《孔子是怎样炼成的》由上海电视大学中文系教授鲍鹏山主讲。让大家在轻松愉悦的心境下,感受一个真实的孔子是如何从凡人修炼成圣人的过程,又是如何用自己一生的不懈努力激励一个伟大民族走向复兴。</h3> <h3>北辰班作业展示</h3> <h3>尹璐璐</h3><h3> 孔子认为,圣人必须拥有王位,这样历史上好多贤人都没有资格做圣人,就连他自己也被排除在外,然而,我认为孔子可以称得上圣人,理由如下:</h3><h3> 1、政治思想核心:“礼”与“仁”。孔子主张“为政以德”,用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种治国方略也叫“德治”或“礼治”。德治就是主张以道德去感化教育人。儒家认为,无论人性善恶,都可以用道德去感化教育人。而所谓“礼治”,即遵守严格的等级制度,君臣、父子、贵贱、尊卑都有严格的区别。</h3><h3> 2、创立儒家学说派。儒家学说简称儒学,是中国影响最大的流派,也是中国古代的主流意识。儒家学派对中国,东亚乃至全世界都产生过深远的影响。</h3><h3> 3.开创全新教育理念。孔子“有教无类”的思想在教育发展史上具有划时代的意义。它主张无分贵贱不分国界,只要有心向学,都可以入学受教,开创了教育普及的先河。</h3><h3> 孔子的祖国是鲁国,是当时的一个小国。孔子十五岁开始立志学习,他读了许多书,向往尧舜禹三代时期道德盛大,民众安居乐业的美好社会。而他所处的时期国家混乱。他的伟大抱负也就很难实现。 </h3><h3> 我觉得孔子所处时代是他成为圣人的机遇,原因如下:</h3><h3> 1.孔子成为圣人的主要原因是因为他创立了儒家学派,而他所处的时代,随着生产力的发展,生产关系也在发生变化,奴隶制开始瓦解。</h3><h3> 2.政治上,诸侯兼并土地的争霸战争日益频繁,奴隶主贵族势力也大大地削弱,新兴封建势力日益兴起。</h3><h3> 3.儒家学派诞生在鲁国,与鲁国特定的文化环境有关。春秋时代,鲁国在文化上仍旧保留着最多的周文化传统,以致到春秋末期还享有“周礼尽在鲁”的名声。为孔子创立早期的儒学思想体系提供了条件。所以我认为孔子所处的时代是他成为圣人的机遇。</h3><h3><br></h3><h3>给我们的启示:</h3><h3> 1.“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这应该是最大的启示。</h3><h3> 2.子曰:“吾有知乎哉?无知也。有鄙夫问于我,空空如也。我叩其两端而焉。”(《论语·子罕》)孔子并不认为自己什么都懂,相反,他认为自己在很多方面是无知的。他自己说:“我有知识吗?我没有太多知识。如果有庄稼人问我问题,我一点儿也答不上来。我的办法是从别人所提问题的正反两方面来追问,一步步问到底,得到答案后尽量告诉他。这启示我们应该谦虚的学习知识,学的越多,越觉得自己的渺小。</h3><h3> 3.孔子为自己的仁政理念不断奋斗,周游列国,不因自己的观念不受重用而放弃,启示我们做任何事情都应该坚持不懈的努力。</h3> <h3>陈瑞焕</h3><h3> 无论是从孔子对当时社会的贡献,还是从他对后世的影响来说,孔子都当之无愧是一位圣人。圣人的成长多经历过磨难,少时穷困潦倒的生活并未使孔子成为一位日出而作、日落而息的凡人,相反,前方的道路越是荆棘丛生,他便有愈多的勇气经历重重磨难,站在世俗小人用无法攀登的高峰。</h3><h3> 孔子一生都志于学,他是我国历史上第一位真正的独立的知识分子。他曾说“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。”或许孔子已经将毕生的精力都放在了学习上,至此他才会自信的说“十室之邑,必有忠信如丘焉,不如丘之好学也。”,孔子的好学也可见一斑了。但好学的目的真的仅仅只是增长知识那么简单吗?或许在我们眼中两者之间一定是因果关系,但在孔子眼中却未必如此。孔子三十而立,证明他有了身份地位。创立私学无疑是他对中华民族乃至整个世界巨大的贡献,孔子提倡的儒学屹立于中华民族之林千年不倒,即使在信息如此发达的21世纪也没有任何一个人可以反驳千年以前的孔子提倡的思想学说。孔子创立私学却未必因此而满足,他问学老子,尽管被“当头一棒”,但却对他的一生有着至关重要的影响。有老子的一番话我们可以知晓:一个完美的人生,幸福的人生不是你有了什么,而更多的是看你没有了什么,我们要习惯用减法计算人生。孔子四十不惑也并非是知晓了世间万物所有的奥秘,而是有了自己独立的判断力,对自己的人生不再有疑惑,对这个世界上的林林总总、光怪陆离都能够做出价值判断,这无疑是我们每个人都很难达到的高度,但孔子却凭借自己对人生的态度、对万物的看法,而读懂了这世间最难懂的奥妙。</h3><h3> 孔子用一生告诉我们,圣人并不是一出生就是圣人,人之初,谁也无法判定一个人以后的命运。或许圣人的出生都带有一定的传奇色彩,但我们都知道那只是传说。孔子在很多时候确实也是一位拥有喜怒哀乐,七情六欲的凡人,但不同的是他拥有更高的思想觉悟,使得他的一生在凡人的基础上更被人看作是圣人。所以在今后的学习生活中,我们要努力提高自身修养,敏于学而有好于学。只有在今天做别人不愿意做的事,才能在明天得到别人无法得到的东西。</h3> <h3>牛晓鹏</h3><h3>1.孔子是圣人,他圣在有大爱,也有大恨,他不但有内在修养,还有外在气质,有仁慈的内心和文质彬彬的君子气质,他的思想也比常人更加深奥,他能看到事情的本质,他不仅圣在有很多知识,更圣在他独特的价值判断力。</h3><h3>2.孔子所处的时代是一个百家争鸣的时代,这对他是个机遇,但同时这又是个春秋争霸,乱世争锋的时代,各国国君忙于战争,孔子及其弟子处处碰壁,这对他来说又是一个障碍。</h3><h3>3.孔子给我的启示是:我们要注重修养自己的内在品质,提高自己的价值,还要有自信,坚持自己的原则。</h3> <h3>饶星宇</h3><h3>孔子是圣人: </h3><h3>1、他年少时志于学,精通六艺,也并不断的独善其身,追求真理。</h3><h3>2、他心系天下,爱惜人才,主张有教无类,为此不惜放弃做官,开办私学。</h3><h3>3、关心国家大事,关爱百姓,提倡仁政。</h3><h3> 当时孔子所处的时代,天下被瓜分为数个诸侯国,并战乱不断,每个诸侯主都盼望着统一全国,所以这对孔子推行仁政是很有利的,孔子在当时开办私学,逐渐名声在外 ,各个诸侯主便对孔子的仁政很推崇,也对孔子后来对人世的影响起了很大的奠基作用。所以我认为,这个时代对孔子成为圣人也不妨是一种机遇。</h3><h3><br></h3><h3>启示:</h3><h3> 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。孔子幼年丧父,少年丧母,家族衰落,这对我们平凡人来说,都是很大的打击,甚至会让我们一蹶不振。但孔子并没有放弃,那不仅没有放弃自己的人生,也开办了私学 让寒门学子的人生更加精彩。所以,从孔子身上让我学到了坚持,一件事情坏到一定程度之后就不可能再坏,它会慢慢的向好的方向发展,那我们所需要做的,只是忍耐和坚持。</h3> <h3>马宁宁</h3><h3> 孔子是凡人出生,但他通过自己的努力成为了圣人,历经磨难与考验,才成为了我们所敬佩的圣人。孔子被尊称为圣人的具体原因:</h3><h3>1、政治思想核心:“礼”与“仁”。</h3><h3>2、创立儒家学说派。</h3><h3>3、开创全新教育理念。</h3><h3>孔子所处时代特点:</h3><h3>1.当时诸侯称霸、兼并战争比较常见,社会动荡,周王朝奴隶制摇摇欲坠。</h3><h3>2.当时社会处于奴隶社会向封建社会过渡的时期。</h3><h3>3.礼崩乐坏,周天子天下共主的地位遭到破坏</h3><h3>儒家思想对后世的影响:</h3><h3> 毋庸置疑,当今社会出现了种种问题,生态危机、精神危机、道德危机和价值危机正深刻影响人类社会的健康发展,人类命运、地球的命运又一次受到严峻的挑战。孔子研究院院长傅永聚教授指出,儒家思想资源可以为治疗化解这些问题提供宝贵的智慧理念。毋庸置疑,当今社会出现了种种问题,生态危机、精神危机、道德危机和价值危机正深刻影响人类社会的健康发展,人类命运、地球的命运又一次受到严峻的挑战。孔子研究院院长傅永聚教授指出,儒家思想资源可以为治疗化解这些问题提供宝贵的智慧理念。</h3> <h3>张彦妮</h3><h3> 孔子战国时期周游列国游说,开创儒家,门下弟子三千,挑李天下,儒家学说流传千年而不朽,为人谦虚有礼,本就是圣,大隐隐于市,在红尘中为众生而奔波,才是圣, 孔子的儒学思想成为了中国古代社会几千年的正统思想,稳固了社会稳定,维护了思想统一。因为孔子 教导 中国人 安生立命的 根本 奠定中华民族思想核心的根基 经几千年考验 屹立不到 他不是圣人 中国谁是呢?</h3> <h3>宋沁莲</h3><h3> 孔子一生都在通过自己制定的条条框框寻找圣人,然而,我觉得,他就是个圣人,不仅仅对于那个朝代而言更是对整个中国的历史,甚至是世界的圣人。</h3><h3> 孔子创立了儒家学派,这一学派因为强调了等级与制度,符合统治者的统治需求,多为推崇,在汉武帝时期被奉为至宝,由此,儒学慢慢成为了封建时期影响最大的一种思想,即使在以后,儒学在中国,在世界各地都有深远的影响。</h3><h3> 儒家学派讲究的是“仁”,主张用美好的道德品行去教育他人,孔子希望恢复周礼,所以制定了严格的制度,即“君为臣纲”“父为子纲”等,这些对等级,贵贱,尊卑有着严格要求的制度因为符合统治阶级的需求,故在历朝历代广为推崇,最终发展成中国绵延千年的主流思想。</h3><h3> 孔子提出的“有教无类”“因材施教”的思想,教授知识给普通的劳苦大众,更有“七十二贤者”扬名立万。让教育不再只被贵族垄断。这一思想,开创了中国教育史的先河,教育,不再是贵族的特权。</h3><h3> 孔子成为名扬中外的圣人,不仅仅因为他提出的一些思想,这与当时的时代背景也有着密不可分的关系。孔子出生于春秋战国,所谓“时势造英雄”孔子生在一个动乱的年代,当时诸侯争霸,战争不断,人们的思想也在不断被冲击,逐渐涌现了许多不同的思想,形成百家争鸣的局面,这为孔子儒家思想的提出和传播创造了很好的条件。</h3><h3> 孔子生在鲁国,春秋时期的鲁国保留着较完整的周礼,这也为孔子儒家思想的提出做了很好的助力。</h3><h3> “春秋无义战”孔子和他的思想在当时处处碰壁与社会环境还是有关系,当时的各国诸侯,都在为了土地兼并而斗争,孔子和他“仁”的思想在一心只想得到土地得到天下的诸侯眼中一文不值,但那些诸侯忘记了,能够问鼎天下,思想的教化和武力的兼并缺一不可,否则,只会得了天下,失了人心。</h3><h3> 虽然不受重视,不被青睐,但孔子依然有着豁达乐观的心态,虽然“急急如丧家之犬”,但他大笑不止说道:“我认为这个丧家之犬才是最贴合我的啊。”他大度乐观的心境由此可见一斑。这一面对困难淡然处之的心态也让他在今后坎坷的传播思想的路上无所畏惧,最终走的更远。</h3> <h3>司燕燕</h3><h3>1.孔子是圣人。不同的人,不同的时代,对圣人都有不同的理解。古诗的圣人是指知道的知识很多的人。而大众化的圣人孔子则是德高望重、有大智、已达到人类最高最完美境界的。</h3><h3>2. 孔子处在一个动荡的社会中,当时的中国是一个真正意义上的思想爆炸的年代,但那之后中国再没有一个真正的思想家。春秋时期的诸侯国,掌握着巨大的权力,与其说这是一个动荡的年代,更不如说它是一个思想变革的时期,这就奠定了孔子的思想对当时以及后世极大的影响。所以说这对孔子来说是机遇,是他发扬自己思想的机会!</h3><h3>3.十六七岁的我们,正处于豆蔻年华的好时期,而孔子的经历告诉我们,这个时候正是人生的第一个阶段,孔子的15岁正是“至于学的时期。</h3><h3> 其次就是人生的哲学。孔子的“三十而立”“四十而不惑”都告诉我们要不断的实践和尝试,想要成功,只有努力。只要你努力了,不必强求,最后的结果一定是美好的!</h3> <h3>鹿离</h3><h3>1.我认为孔子是圣人,因为他有大爱,他不但有内在修养,还有外在气质,他的思想也比常人更加深奥,他能看到事情的本质,他知识渊博,他心系天下,爱惜人才,主张有教无类。</h3><h3>2. 孔子处在一个动荡的社会中,当时的中国是一个真正意义上的思想爆炸的年代,但那之后中国再没有一个真正的思想家。春秋时期的诸侯国,掌握着巨大的权力,与其说这是一个动荡的年代,更不如说它是一个思想变革的时期,这就奠定了孔子的思想对当时以及后世极大的影响。</h3><h3>3.孔子给我的启示是:我们要注重修养自己的内在品质,提高自己的价值,还要有自信,坚持自己的原则。孔子给我的启示是我们越学习,就越能意识到自己的不足与渺小,以后会越发努力地进行学习。不论怎样,都不能放弃自己所坚持的真理,不能在面对困难的时候畏畏缩缩,甚至是放弃。</h3> <h3>刘媛媛</h3><h3>一、孔子是圣人。后人之所以称他为孔圣人,在于他的文教业绩、仁道理想、精神品质。他学识渊博,他创立的儒家学说更是流传至今,广泛流传于世,影响着一代代中华儿女,壮大了中华文化,更是影响着整个世界,所以他称得上圣上。 </h3><h3>二、他说处的时代是百家争鸣,人才辈出,学术风气盛行的时代。同时也是诸侯争霸,礼崩乐坏,战乱纷争的时代。春秋末期,诸侯各国野心勃勃,大国吞并小国,时局动荡。 三、孔子流给后人的精神文化,仁道思想,他的一生坎坷,但是,他有一颗“知者乐山,仁者乐水,知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。”乐观向上,热爱生活的心。他有执着——知者而为之的精神。作为当代的年轻人,我想,我们应该像孔子那样,勇敢追求我们的理想,有一颗热爱生活,以善处世的心,不断学习,丰富我们的内在修养,力争接好新时代的接我电话力棒!</h3> <h3>马亚峰</h3><h3> 孔子是圣人,这是毋庸置疑的。但,虽然我们现在把他称为圣人,但是,他活着的时候是很艰辛的。我们也应该知道他的主张都不被认同,同时收到学术界同行的排挤。但我还是很敬重他的,他认为:“成事在天,谋事在人.</h3><h3>"所以说大一点对于梦想的追逐他从来没有放弃过,即使知道他会失败也敢于实践。</h3><h3> 他最可贵是他能识人,通过一些很微小的事情,能够看出一个人的本质。</h3><h3> 他在当时就已经有了一人为本的观点,比如马厩着火了,他只问人有没有受伤。</h3><h3> 可是当我们把推到一个圣人的地位,就不容许他有瑕疵,你所说的情况都存在。而且其他的很多方面也不是很好。比如有个学生问他耕作方面的问题,就被他骂了。这种都是当时观念上的差异,歧视女性可能也是存在的。但是对于钱财他肯定是不重视的,</h3><h3> 总的来说他的人生境界还是很高的,他的很多观点也是很前卫的,所以不要因为一点点的问题就去否认他,人无完人嘛。</h3> <h3>王福林</h3><h3> 孔子和我们一样都是有两个眼睛嘴巴的凡人,但是,通过他自身的修养品质以及独到的政治主张,成为了如今世界上有名的学者,可以说是凡人中的圣人。<br></h3><h3> 孔子处在一个社会动荡的时期,这一时期,百家争鸣,正是一个学说思想活跃的时期,这也为孔子创立儒学奠定了基础。孔子一生周游列国,通过不懈的努力,最终创造出“德治”、“礼治”,提出了礼与仁的政治主张,也创立了被各国所推崇的儒家学说。</h3><h3> 通过对孔子的了解,我们应该做到“礼”与“仁”,注重自身的礼仪修养,培养仁爱之心,关心他人、关爱每条生命;我们更容易学到的,是孔子的那种坚持不懈的精神,只有通过自己的努力与坚持,坚持自己的原则,不忘初心,我相信,最终的结果肯定是意想不到的。</h3> <h3>逯蕾</h3> <h3>靳银银</h3> <h3>贾悦悦</h3> <h3>致远班作业展示</h3> <h3>答世华</h3><h3>1.我觉得孔子是圣人,孔子因为他的思想和见解,得罪了鲁国很多势力,只能跳槽去别的国家寻找出路。这么一来,就有了著名的「孔子周游列国」。孔子游历了十四年,这期间,可谓是历尽艰险磨难吃了不少的亏。但唯一值得安慰的是,孔子的学生们依旧对自己不离不弃,而且追随者的队伍还在不断壮大。穷游使得孔子自此远离政治,专心教育。但是随着他本人的影响力越来越大,晚年的孔子桃李满天下,所以我认为他是圣人。</h3><h3>2.孔子所处的时代是个礼乐崩坏的时代,我觉得既是最坏的时代也是最好的时代,因为机会和风险并存。当时的社会背景,虽说是礼崩乐坏,但是大家明面上还是要去做一个守礼的人。所以对孔子来说应该是助力。</h3><h3>3.我觉得孔子有勇气,有责任,有理想,有抱负,勇于进取,甘于寂寞,是一个理想主义者,也是一个实用主义者,他在一个属于他又不属于他的年代里做出了当世可见的成就,还将思想传下来而影响百代。这个人贵真,贵正,贵安,贵谦,温良恭俭,让以得之。我不想评介这个人的功过,我只是单纯的喜欢他,就像喜欢邻家那位慈祥的老爷爷。</h3>

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