<h1> <font color="#1564fa"> </font><b><font color="#1564fa">泰安市实验学校 <br> 三年级十三班 黄悦霖</font></b></h1><h1><font color="#191919">送给你小心心<br>送你花一朵<br>你在我生命中<br>太多的感动<br>你是我的天使<br>一路指引我<br>无论岁月变幻<br>爱你唱成歌<br>听我说谢谢你<br>因为有你 温暖了四季<br>谢谢你 感谢有你<br>世界更美丽</font></h1> <h1> 新的一周开始了。<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">疫情阻挡了我们迈进校园的脚步，但阻挡不了我们在知识的殿堂里徜徉，撷取知识，邂逅美好。感谢，在前方默默奉献，守护我们平安的白衣天使们；感谢，每一位，不曾放松的老师们，线上、线下，你们孜孜不倦</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">帮助、引导我们学习！我要说声，谢谢你……</span></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1> 根据第一周的学习情况，我重新规划了我的作息时间。坚持有规律的作息，有计划地安排学习，把自己培养成生活的达人，学习的主人，黄悦霖，加油！</h1> <h1> 语文本周重点，第四课、第五课的学习，背诵、理解《忆江南》，在学习《守株待兔》的基础上，拓展到接触学习更多的小古文。</h1> <h1>我的作业完成情况</h1> <h1> <font color="#b04fbb"> </font><font color="#191919"> 抄写一篇描写植物的作文，并对作文进行评价。抄写、评价，老师用看似简单的作业，来指导我们写作，通过学习他人优秀的<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">语言文字、作文结构，让我们的语言感知力在不断的学习实践中提高！</span></font></h1> <h1> 先观察，再记录，再延伸到写作。生活中不缺美，缺少发现美的眼睛而已。</h1> <h1> 《守株待兔》是我们继上学期的《司马光》之后，又接触到的一篇小文言文。通过这周的学习，我发现了一个问题，就是很多时候大家觉得文言文看不懂、读不顺、背不过，其实就是不知道应该在哪里停顿，所以才导致无法理解课文意思，我们学会给文言文断句，很快就能理解文中意思。</h1> <h1> 阅读，是永远的功课。<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">身处斗室，神游八荒，</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">读书的乐趣更在于打开更多的门，从一个世界走向另一个世界。</span></h1> <h1> 本周我们的李老师尝试了在钉钉给我们进行直播。</h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1> 新的方式，新的挑战，我们的李老师在前行中一直积极探索。她说忘了开美颜，其实，我想说，她一直都是最美的那个……虽然有时候很严厉，但是，严师出高徒！</h1> <h1> 同学们都喜欢这种教学方式，估计李老师也喜欢，看不到调皮捣蛋的我们，她也就不生气了。</h1><h3><br></h3><h3></h3> <h1> 本周的数学，我们学习了第三单元《年、月、日》</h1> <h1> 一年有多少个月，一个月有多少天，一天有多少个小时，什么是大月，什么是小月，什么是闰年，什么是平年，闰年有多少天，平年有多少天……这些生活中的数学知识，通过一周的学习，已经深深印刻在我的脑海里。</h1> <h1> 自己给自己，加加码，刷题，做试卷。</h1> <h1> 有趣的年月日，有趣的数学。深深同情2月29日出生的小朋友们，四年才能过一次生日。</h1> <h1> 这样的问题，我和妈妈展开了激烈的讨论，最后请教了巩老师，我们才茅塞顿开。<br> 数学，生活中随处可见，其实我们在不经意间，就掌握到了很多知识。</h1> <h1> 完成老师布置的规定动作后，我还在线上学习数学知识，妈妈说我脑子拐弯拐的慢，那我只好笨鸟先飞了。</h1> <h1> 这世上最不会贬值的投资，就是为自己努力！</h1> <h1> 用一张介绍中国传统节日的手抄报来结束这周的学习。贴近中国传统文化，贴近岁月苍生，感受岁月流转，春风秋雨，坚信<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">黎明的那道光，终将越过黑暗……</span></h1>