海贝幼儿园“停课不停学,隔离不隔爱”线上课程第二期开始啦!

美友10650153

<h3>亲爱的家长您好:</h3><h3> 第一期的活动圆满结束啦 ,宝贝们进步很大,积极性和动手能力都很强,特别优秀。同时也感谢家长对老师工作的支持与配合,我们共同努力,期待小宝贝们有更好的表现。</h3><h3> 在第二期课程开始前, 让我们一起回顾一下第一期课程都发生了那些事情吧!😊️</h3> <h3>亲爱的大朋友、小朋友们,又见面啦~在这期的课程中,我们又安排了丰富多彩的活动,让我们一起来看看吧。👇️👇️👇️</h3> <h3>2月24日 绘本《我只拿了一块》语言篇(附图片)</h3><h3>活动指导:</h3><h3>1. 小班幼儿能听懂故事内容</h3><h3>2. 学.中.大班幼儿能大致复述故事</h3><h3>3. 通过故事内容学习,培养幼儿遇到误解和怀疑时,我们不要吵架,不要生气,不要惩罚自己,做一个诚实、勇敢、自信的好孩子,误解和怀疑自然会消除。</h3> <h3>亲爱的小朋友们</h3><h3>遇到误解和怀疑</h3><h3>不要吵架,不要生气,不要惩罚自己</h3><h3>像鼠妈妈说的“只要做诚实的自己就好啦”</h3><h3>事情总会弄清楚的,误解和怀疑也会消失</h3><h3>相信自己</h3><h3>做一个诚实、勇敢、自信的好孩子</h3><h3>"为自己加油"</h3> <h3>2月25日 科学探索《水中开花》 (附:视频)</h3><h3>指导建议:</h3><h3>1. 在白纸上用彩笔、油画棒画出花蕊和花瓣。</h3><h3>2. 用剪刀剪下花朵,注意不要剪短花瓣合拢的花朵。</h3><h3>3. 将花瓣朝花蕊中心折起来,好像一朵花瓣合拢的花朵。</h3><h3>4. 小盆中倒入水,将折好的花朵放入水中。5. 静静观察,花瓣渐渐打开,水中开花啦!6. 让幼儿体验科学实验的乐趣,感受水的张力!</h3> <h3>2月26日 劳动篇《我是家务小能手》 社会健康 (附:图片)</h3><h3>指导建议及目标</h3><h3>在家务活动中,能进一步增强幼儿自我服务意识,提高其家庭责任感,培养良好生活习惯,建立自信!(家务清单:打扫自己的房间;择菜去皮;洗轻量的餐具;收拾自己的玩具等等)</h3> <h3>2月27~28日 舞蹈《加油鸭》 艺术社会</h3><h3>指导建议:</h3><h3>1. 舞蹈分两天时间学习(开学后的早操哦!)</h3><h3>2. 目前疫情防控工作取得阶段性成效,让我们用歌声和舞蹈为武汉加油!中国加油!</h3> <h3>3月2日 智慧数学篇《量一量》 数学</h3><h3>指导建议:</h3><h3>1. 长短绳子、各种尺(长短直尺、卷尺、皮尺、三角尺)、记录纸、笔等。</h3><h3>2. 让幼儿自己选择测量的物品,鼓励幼儿大胆实践。(测量物体:饮料瓶,玩具,书本等等)</h3><h3>3. 归纳发现:</h3><h3>A,同种长度的物体无论用什么尺来测量,结果都一样。</h3><h3>B,不同长度的物体,测量出来的数字越大长度越长,数字越小长度越短。</h3> <h3>3月3日 民间游戏《翻花绳》 亲子游戏</h3><h3>指导建议及目标:</h3><h3>1. 通过手指的来回翻转促进大脑发育,增加手指的灵活性。</h3><h3>2. 材料,一根小绳子,或者毛线均可</h3><h3>3. 双人玩时,先一个人编成一种花样,然后另一人用手指接过来,翻成不一样的花形,相互交替编翻,直到一方不能再编翻下去为止。</h3> <h3>3月4日 美工篇《可爱的毛毛虫》 美术(附视频)</h3><h3>指导建议:</h3><h3>1. 小中班幼儿在家长的帮助下完成手工制作</h3><h3>2.学.大班幼儿在家长的指导下完成手工制作</h3> <h3>3月5日 手指游戏《十二生肖》 语言篇 (附视频)</h3><h3>指导建议及目标</h3><h3>1. 通过学习手指游戏,促进幼儿的语言表达能力。让幼儿体验儿歌的乐趣,感受韵律。2. 提高幼儿的社会认知能力,调动幼儿的多种感官,发展幼儿的想象力、创造了!</h3> <h3>3月6日 讲卫生爱劳动《病毒哪里逃之二》 健康</h3><h3>活动目标:开展家庭打扫卫生亲子活动,感受劳动带来的快乐,培养幼儿的成就感!</h3> <h3> 致💑️粑粑麻麻的一段话:</h3><h3>防控疫情,不误亲情,</h3><h3>这个不能溜达的假期,</h3><h3>陪伴是我们给予孩子最好的爱,</h3><h3>别让手机、平板成为亲情的壁垒。</h3><h3>停课不停学,隔离不隔爱,</h3><h3>爸爸妈妈赶紧行动起来。</h3><h3>以孩子一起互动吧👧‍👩‍👨👪️!</h3><h3>让我们的这个假期变得更加充实而有趣💪️💪️💪️</h3>

幼儿

指导

花瓣

建议

加油

手指

不要

误解

花朵

课程