隔离不隔爱，停课不停学——天门市第一小学六年级联合中队线上教学记录

Echo

孩子

学习

线上

寒假

隔离

在家

六年级

古诗词

中队

教学

　　海日生残夜，江春入旧年。值此新春之际，中华大地遭遇新型冠状病毒，各界人士首当其冲。封城隔离已经一月有余，2020年春季开学也无法如期而至。但是教育从来不止步于校园，特殊时期，线上教学应运而生，暂且让我们来看看六年级联合中队如何应用互联网＋的优势。

      利用寒假，自觉预习知识。

      寒假可不是单纯用来玩耍的，这段时间可是培优辅差的黄金时段。利用寒假读一些课外书籍是一个惬意又能得到提升的事情。家长利用微信班级群，上传了孩子们在家做数学题，背诗背文章的视频。霎时间，涌来一场学习热潮。最有趣的是孩子们争着背朱自清的《匆匆》时，你追我赶，时光确实来也匆匆去也匆匆，我们得好好珍惜呀！

　　延迟开学，自主线上学习

疫情来袭，我们更努力。正月十六，本该是重回学校，开展学习的日子，我们师生却只能通过网络相会。停学不听课，今日起，寒假告终，线上学习开启。经过年级组的研讨，各科教学计划和时间截点用表格形式展现，各位教师严格执行落实，为孩子们保驾护航。孩子们在家也认真进行学习，保持自身的学习性。家校携手，共同战“疫”。

　　隔离在家，自发背诵古诗。

隔离期间，除了通过多种渠道在线上学习，孩子们自发背诵课外古诗词，每天两首。古诗词是中华传统文化的具体体现，沉浸其中，更懂中国五千年的沉淀，也会对祖国更加珍惜。

　　走进生活，提升自身能力。

      生活教给孩子们的，远远多于知识本身。如何将知识化为能力，孩子们这样在做。爱国主义教育和实践操作能力在这次疫情期间，深刻地影响着孩子们。做手抄报，写文章，少先队员踊跃参与。

在家活动方式多样，劳逸结合。

606中队的队员在家跟随野狼disco跳舞🕺。

　　国有难，华夏少年更当自强。对于六年级的孩子，学习能力和生活能力都很重要。隔离期间，线上教学和线下生活，通过微信群架起桥梁。学生、家长、教师紧紧联系在一起，以各自力量支援困境，但是我们相信阴霾终将散去，未来依然可期。