几天前的一个晚上,妻子在跟女儿读一本叫《目光森林》的绘本故事,小故事竟然也吸引了我,在这样一个疫毒肆虐的特殊时期,也竟让我陷入了沉思。黑黑的森林、目光取暖、美丽的梅花鹿……<div><h3> 当前,各行各业在陆续开复工,大街上的人车开始多进来,过不了多久,我们也会开学了,我们该做什么呢?</h3><h3> 上学期我们全校师生家长共读的《大卫,不可以》,收获颇丰,我们是不是可以再读一本,于是跟张丽老师联系做一个美篇,因为网上资源少,张丽老师马上网购了绘本,并拆开一页页拍照,真没想到会制做得如此精美。</h3><h3> 那我们就开始读起来、聊起来、写起来吧,此次活动不做硬性要求,读到、感悟到就好。班主任老师可以每班收集5篇或更多“读后感悟”,按学校要求进行微信刊发;在各年级“家长一思群”的家长,更欢迎把自己的所悟发上来。</h3> <div><h3> 朱敬明</h3><h3> 2020.02.23</h3><h3> </h3></div></div> <h3> </h3><h3> </h3> <h3><font color="#010101"> 一个没有太阳的森林里,每个人需要吸引别人的目光来取暖。一只漂亮的梅花鹿因为吸引了太多的目光,而让身上开满的梅花变成了花园,但当梅花开败凋落时,她担心花没了将不能成为梅花鹿,迷失自己……于是,她不再愿意享受目光的温暖,而是用自己的目光温暖他人……故事深情感人,内容传递温暖。</font></h3>