隔离病毒不隔离爱，在这个特殊寒假里，五年级数学组在行动！！！

秋日童话

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2020年的这个冬天，面对突如其来的疫情，我们五年级数学组按照学校“停课不停学”的要求，在自己平凡的岗位上默默为抗击疫情做着自己的贡献。为了让学生在家安心学习，我们早早开始集体教研、备课；潘虹、费日娟、刘飞老师为了鼓励学生，写下温暖人心的留言；吕霞、焦爱娟老师为了夯实学生的基础，自录小视频……在战胜疫情的过程中，我们七位数学老师不会缺席。

细致准备，赢在“预则立”    

2月1日，我们数学组线上讨论，初步确定指导学生方案：指导学生在家开展预习，利用微信小程序进行打卡的方式，反馈预习效果，老师查看并留言发现的问题，及时纠正，每日在班级群反馈检查结果， 并针对集中出现的问题统一讲解，同时，做到学生有问必答。

依据班级实际制定适合本班的班级课程表，通知到每一个孩子及家长，要求大家按时参加，让每一个孩子都能做到停课不停学。

2月2日，数学组全体老师再次进行线上讨论，共同制定学习进度，并进行导学案的分工。基于学情和数学学科的特点，老师们集思广益，制定计划，最终确定教学内容，包含假期作业的指导、上册知识的回顾整理、推送合适的学习视频、布置合理思维训练，切实做到停课不停学。 

从2月3日开始，全体数学老师克服没有教本没有教参的实际困难，精心进行导学案的设计。

实施落实，赢在“要躬行”2月9日，五年级数学组全体成员开展了线上教研集备活动。大家积极应对，商讨方案，旨在进一步提高“空中课堂”和居家学习的针对性和有效性。 数学学科特别关注知识体系的梳理和贯通，强调理性思维训练。自2月10日起，老师们利用QQ、微信、钉钉等多款软件及时发布学习内容、批改学生作业、反馈汇报学生情况，将教学工作落实到实处，真正做到停课不停学，离校不离师。

有效辅导，赢在“守初心”为了让孩子们在家的学习更扎实、更有效，线上课程结束之后，各学科老师在家长微信群里对孩子们的作业、笔记等进行了检查和指导，对之后几天的学习提出了细致的要求。 

作为一名数学老师，我们五年级数学组在这次防控疫情中积极作为，勇于担当，共克时艰，为学生们做好学习的引路人！冬去春来，静待春暖花开。