<h3>亲爱的家长朋友小朋友们：</h3><h3> 早上好！[微笑]</h3><h3> 很高兴我们又在少儿口才班见面啦，今天的是我们线上教学的第八节课，学习内容老师发给你们，在课堂上还有一些小小的要求，和爸爸妈妈们一起看过来吧：</h3><h3> 1、站姿</h3><h3> 要求:应身体正直站立，双臂置于身体两侧，双腿自然并拢，双膝靠紧，脚跟随并拢，双膝靠紧，两脚呈“V”字型。</h3><h3>2、热身律动</h3><h3>要求：</h3><h3> 跟着音乐的节奏做热身运动，注意站姿，注意动作的协调和表情，有助于我们形体练习哦！</h3><h3>3、绕口令练习</h3><h3> 绕口令是一门特殊的语言艺术，对孩子的语言及思维发展具有极大的促进作用！它不仅能有效地锻炼孩子的口才，增强孩子的记忆力，还能培养孩子的反应能力。</h3><h3>4、表情训练操</h3><h3> 在与人交流中，你有潇洒的风度，高雅的气质，方正的步态，得体的打扮，这些都非常重要。但是，不要忘了，表演者的脸部表情，对表现效果来说，起了非常大的作用。因为脸部表情是感情的睛雨表，听众可以从上面读懂表演者的情感世界。</h3> <h3>律动《健康歌》</h3> <h3>绕口令练习《圆圈圆》</h3> <h3>一班 国学《观书有感》</h3> <h3>二班 古诗《暮江吟》</h3> <h3>三班 儿歌《青石板》</h3> <h3> </h3>