<h3><font color="#ed2308"><b> 疫情就是命令，防控就是责任！在2020年2月这个特殊的开学季，晋欧小学全体教师在领导班子的带领下，积极学习并开通网络直播课堂，在疫情防控期间，老师们用真心、爱心和耐心陪伴孩子们度过这一段有爱，难忘的学习时光！</b></font></h3> <h3><b><font color="#167efb"> 接到通知，三年级语文老师利用网络平台共同商讨直播课堂所面临的各种问题。首要问题是解决直播设备问题。有的老师假期回老家，电脑不在自己的身边，没办法直播。经过努力，最后想办法拿到了电脑。其次是选择哪个软件进行直播效果会更好。抖音直播、希沃直播、钉钉直播课摆在我们面前，抖音直播刚学会，这边出来了用希沃软件直播效果会比较好好。老师们马不停蹄学着用希沃直播，刚有点眉目，到了下午那边传来用钉钉软件效果会更好，手机、电脑都可以直播。因为特殊时期，这样就轻松解决了各科老师电脑不在跟前的困惑。然后就重新下载钉钉，创建班群，邀请家长进群！</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb"> 因为老师们都是第一次线上授课，避免不了在直播过程中遇到一些小困惑:网卡了怎么办？麦克风没有声音怎么办？直播过程中突然停电怎么办？……老师一有空余时间就开始互相学习，互相探讨，在第二天、第三天小困惑渐渐少了，老师们都可以自己解决并顺利地上好以后的每一节语文课。</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb"> 为了给孩子们呈现出有趣高效的语文课，老师们白天直播课程，只能利用晚上休息时间精心研磨每一节课，探讨教学环节，有效利用课堂时间。因为线上授课都是电子产品，为避免让孩子长时间盯着屏幕，我们更应该高效的在尽可能短的时间内授完本课所要掌握的重难点。让学生学会学习，总之“授人以鱼🐠，不如授人以渔”。</font></b></h3> <h3><font color="#ed2308"> 课前老师都会给学生温馨提示:请同学们借助导学案，在预习好课文的基础上，准备好学习用具，坐姿端正，认真听讲、做笔记。积极思考并回答问题。</font></h3> <h3><b><font color="#167efb">瞧！同学们坐得多么端正呀！</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb"> 连麦可以说是直播课上最受欢迎的一个环节。一方面，可以让老师和同学们看到自己自信的一面，听到自己甜美的声音，从而使自己各方面能力得到锻炼;另一方面与老师和同学们可以通过连麦进行面对面的交流，活跃课堂气氛，提高课堂效率！</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">瞧，同学们书写多认真啊！</font></b></h3> <h3><font color="#167efb"> 每个学生，认真完成作业后都会及时打卡发到班群，老师一一批改。对于还不会的题老师会通过视频进行一对一的耐心讲解，直到学生完全听懂为止。</font></h3> <h3> “鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书”小可爱们最快乐的时光要数那——午后捧着自己心爱的课外书，沐浴在暖阳下，尽情徜徉在知识的海洋里……独自享受着这份属于自己的精神食粮！</h3> <h3><b><font color="#167efb"> </font></b></h3> <h3>瞧！多么专注的小可爱！</h3> <h3><font color="#167efb"> 在上好文化课的同时，更要让孩子们在国家危难时刻，有担当，有责任。因而，在上周五下午，各班召开“抗疫情 勇担当晋欧小校在行动”主题班会。在了解新型冠状病毒的基础上，做好个人防护，远离传染源，勤洗手，多通风，多锻炼、多吃瓜果蔬菜从而提高自身免疫力。</font></h3><h3><font color="#167efb" style=""> </font></h3> <h3><b><font color="#ed2308"> </font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb">班会后部分学生的手抄报作品。</font></b></h3> <h3> 向所有的逆行者致敬！谢谢你们始终战斗在疫情第一线，谢谢你们用一双勤劳的双手救助一个又一个的患者……感谢你们，这个世界因为有你们，而变得更加温暖！</h3> <h3><font color="#b04fbb" style=""> 总之，在这个特殊时期，老师们克服重重困难，不断学习，互相探究，精心研磨每一节课，探讨教学环节，为学生们呈现出每一节精彩的语文课。直播课堂学习期间，我们可亲可敬的家长们也担起了“监督员”，每天除了上报孩子的健康状况，还在指定的学习群中坚持打卡，汇报孩子的学习情况，并且认真检查学生作业的完成情况，与老师互相配合，可谓是“家校联合，共筑未来”。</font></h3> <h3>编辑:赵 丽</h3><h3>图片:卢丽华 荆凌捷</h3><h3> 刘晓婷 杨晓桐</h3><h3> 侯亚兰 吕乃倩</h3><h3>审核:姚国艳</h3>