“亲子系列小游戏之运动”裕华区第六幼儿园亲子活动——第四期

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幼儿

游戏

家长

小游戏

亲子

鞋子

指南

绘本

孩子

能力

      运动不仅有利于孩子的发育，在当前对于抵抗疾病和疫情都具有非常重要的价值和意义，在对抗疫情的过程中，免疫力是最关键和最重要的，本期，老师为宝贝们增加了许多运动类小游戏，让孩子在家也能动起来，快来看看吧。

🌻运动小游戏🌻

一、游戏名称《跳鞋子》

二、游戏准备：若干双鞋子

三、游戏目标：

1.增进亲子之间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏热情与兴趣。

2. 《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出：发展幼儿动作平衡力和下肢力量，鼓励幼儿能够双脚跳、单腿跳、跨越障碍、远跳等。

四、游戏玩法：

游戏一：多方向跳

将多双鞋子不同方向的摆成一列，幼儿在一侧沿鞋方向向前跳跃。

游戏二：跳障碍

将鞋子摆成一列，幼儿双脚从每双鞋子上方跳过去。

游戏三：跳远

每两双或三双鞋子为一组，每组并排摆放成一列，练习跳远。

游戏四：配对

将所有鞋子打乱摆成一堆，家长和幼儿可以进行比赛，快速将鞋子配对并摆好进行整理。

五、活动延伸：

在设计过程中可以根据幼儿的兴趣及能力进行调整。

🌹健康小游戏🌹

一、游戏名称：七步洗手歌

二、游戏目标

1.学会七步洗手法的正确方法。

2.培养孩子的节奏感及语言表达能力。

3.《3-6岁儿童学习发展指南》中提出：培养幼儿好的卫生习惯的养成，并能做到自己的事情自己做。

三、游戏方法：

1.学会七步洗手儿歌：

两个好朋友，手碰手。你背背我，我背背你。

来了一只小螃蟹，小螃蟹。

举起两只大钳子，大钳子。

我跟螃蟹点点头，点点头。

螃蟹跟我握握手，握握手。

2.能够跟音乐，做动作念儿歌。

3.边念儿歌，边洗手。

四、游戏延伸

小朋友们，你学会正确洗手的方法了吗？那把这个方法教给你的爸爸妈妈吧！疫情期间让我们做个讲卫生的好宝宝！

🌸运动小游戏🌸

一、游戏名称《摇摇船》

二、游戏目标：

1、增进亲子之间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏热情与兴趣。

2、《3—6岁同学习与发展指南》中提出:适量运动减少感冒，能适应车，船等交通工具完成的颠簸。

三、游戏玩法：

孩子坐在家长脚上孩子抓住家长双手家长要用自己下肢力量腰腹力量手臂力量撑起对家长的力量要求很高

四、活动延伸：

在设计过程中可以根据幼儿的兴趣及能力进行调整。

🎵音乐小游戏🎵

一、游戏名称《有你就幸福》手语

二、游戏目标：

1.培养幼儿听辨音乐的能力，用好听的声音跟唱歌曲。

2.培养幼儿的节奏感并能用手语的形式表演歌曲。

3.《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出：要经常让幼儿接触适宜的、各种形式的音乐作品，丰富幼儿对音乐的感受和体验。

三、游戏方法：参照该视频，跟唱并模仿手语动作。

四、延伸活动：

1.根据家长时间，自愿选择为孩子录制表演视频留作纪念，为逆行者加油💪！

🌷运动小游戏🌷

一、游戏名称：你投我接

二、游戏目标：

1.增进亲子之间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏热情与兴趣。

2.发挥幼儿现有的能力，又能够引导和发展他们新的能力。

3.《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出：发展幼儿动作协调性和灵活性幼儿能够躲避他人障碍；能够向前投掷物品。

三、游戏玩法：

1.家长拿一个便于接物的物体站在孩子对面，孩子站在另一侧进行物体投掷，投完后家长把物品反抛给幼儿接角色可互换

2.间距根据幼儿年龄调整，小班2米左右；中班4米左右；大班5米左右。

四、活动延伸：

可进行坐在地面上抛接游戏。

📖绘本阅读📖

一、活动目的：利用假期时间，丰富幼儿生活，培养幼儿阅读习惯。

二、活动目标：

1、对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法。

2、《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出：能大致讲出所阅读故事的主要内容，能根据故

事的部分情节猜想出故事的发展情节。

三、活动过程：

1、 阅读内容以“绘本”为主，优先选择家中已有的绘本，其次可以选择从网上下载，增加阅读兴趣。

2、 阅读结束后，亲子共同完成“绘本阅读记录卡”，文字部分家长填写，绘画部分幼儿完成。

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编辑：王旭越