<h3>疫情严峻，居家隔离，虽不见春光，未闻花香，但追寻美好的心不能舍弃！看，五年段的美术小课堂开课了！</h3> <h3>来看看孩子们的课程吧——《装饰自己的名字》，指导孩子们尝试用图形，线条，颜色等对自己的名字进行装饰！通过装饰自己的名字，让孩子们感受变体文字的趣味性！疫情当前，教学形式也不同往日，一切的指导都化为老师线上的三言两语。</h3> <h3>神兽虽未归笼，脱离了老师手把手的指导，五年段的孩子依然出色地完成了任务，各有各的精彩！</h3><h3>一起来看看他们是怎么给自己的名字化妆的吧！</h3> <h3>首先，向您介绍的是黄文茜和乐雨棣两位同学的作品，他们同样采用了黑白线描的手法对名字进行装饰，造型主次分明，线条流畅，表现了较强的想象力和造型能力。您瞧着它俩虽是素颜，但天生丽质难自弃啊，必须点赞！</h3> <h3>接下来出场的是彩妆组的作品！</h3> <h3>瞧，小廖同学出动了海陆空三军来装饰自己的名字，云彩下展翅高飞的雄鹰化身为“元”字，两只弓着背的海马不就是个羽吗？忍不住要为他的心思巧妙疯狂打call！</h3> <h3>一看范同学的作品，必然会被团红红火火所吸引，你品一品，那团跳跃的火焰不就是个“焰”字？多形象生动啊！</h3> <h3>双木成林，让你一看就明了这是林家高材生的大作！</h3> <h3>还有陈同学画的那张嘴，不就是个口字吗？就是不知道那口大白牙是不是她的真实写照呢？</h3> <h3>陈同学的设计，简约而不简单！字形匀称可爱，富有童趣，特别是色彩的搭配和枝条的陪衬，表现了独特的审美意识和创作才能。</h3> <h3>他们用自己手中的笔给自己的名字画了美美的彩妆，或化字为图，或变化字体，为自己交上了一份满意的答卷！</h3> <h3>优秀的作品可不止一点点哦，让他们一同登台亮相吧！</h3> <h3>停课不停学，成长不打折！铃声响起，美术课，下课咯！愿五段的孩子们，会装饰自己的名字，会打扮自己的人生，色彩斑斓，精彩无限！</h3>