<h3><br></h3><h3><b> 为了响应国家教育部的“停课不停学”的号召，我们三十一小领导班子迅速组织教师全面布署工作精神。做好教师“离校不离教，网上可指导”，学生“听课不停学，线上可学习”，实现“教学过程要持续，教育质量不打折”，打造不间断的、有质量的学习模式。</b></h3><h3><b> 我们英语科组为了更好贯彻“不课不停学”的精神，我们科组在英语组群展开热烈的讨论，英语老师们可谓“八仙过海，各显神通”，制订了一系列网络教与学习计划。</b></h3><h3><b> 教育部强调“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课，也不只是学校课程的学习，而是一种广义的学习，只要有助于学生成长进步的内容和方式都是可行的，我们把激活学习兴趣，提高听说能力，培养阅读习惯作为英语学习的一个重要目标。下面是三至六年级的教与学计划：</b></h3> <h3><b>三至六年级教与学计划</b></h3> <h3><b>六年级学生认真学习英语精彩片段</b></h3> <h3><b>六年级学生右一起学平台上配音片段</b></h3> <h3><b>五年级网络拓展作业很有特色</b></h3> <h3><b>五年级学生精心制作手抄报</b></h3> <h3><b>四年级学生小二班作业展示，学生及时反馈，老师及时解释答疑，做到“停课不停学，延课不延质”！</b></h3> <h3><b>骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。 </b></h3><h3><b> ——荀子 </b></h3><h3><b> 不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。孩子们，让我们拿起笔，继续每天练一练，老师与你们一起等待春暖花开。这是我们老师每天在班群发作业必说的一段话，消除学生的消极思想，鼓励学生积极向上！我们一起加油！</b></h3>