用心助力梦想，用爱呵护希望

望明月

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六班

2020，一对温馨的数字组合，注定了它会是不平凡的一年。跨年之际，疫情肆虐。教师不是医护人员，不能冲在抗疫第一线，但作为教育者，却也有小人物的大情怀。要用自己的热量点亮一毫微光，用独特的方式为祖国尽绵薄之力。

宋雪老师是陵城二中九年级六班班主任兼语文老师，寒假里，她用心的准备着专题复习资料，期待开学之后，陪孩子们一起拼搏圆梦……

一场疫情，一改再改开学期通知，让相约奋斗的日期，遥遥无期。但这群孩子今年要参加中考，这是他们人生中的第一个转指点。担心熊孩子会为因延期开学放松懒惰，着急线上听课效果不佳，挂念课后作业不能认真完成……延期开学，满心的担忧与牵挂，让她尽最大的努力去呵护孩子的梦想，家长的期望。

用心书写“开学一封信”

“停课不停学”毕竟是不见面的学习，毕竟是学生贪玩的年龄，她想让孩子明白，延期开学的日子里，不同的学习态度会让中考成绩重新洗牌，人生命运也许会因此不同。信中她告诉学生：

“该拼搏的时候，忍住你所有想玩的念头；该努力的时候，忍住你想偷懒的想法；我想，道理你应该都懂。我们和别人不一样，疫情的拐点没有到来，但我们人生的转折点就在前面。”“孩子们我想对你们说，在这段时光里，要学会忍耐，学会自律。”

担心线上教学，会有学生不适应新的教学方式，会有学生不习惯老师的讲解方式，会有学生因网络卡顿，老师操作失误而心生厌烦，她想让学生明白，认真聆听是一种美德，要懂得尊重与欣赏。

“不管空中课堂的老师，是不是我们班的老师，你都要认真去听，因为每一位老师都有自己的优点，为一堂直播课，都学习了很久，准备了很久。用你的用心暖老师的苦心。” 

这份写给学生的信，感动了学生，激励学生全身心投入到学习中；更感动了家长，全面配合每一位老师的工作。

悉心点评每一份作业

线上授课之余，她还要仔细批改每一份作业。两个班的语文，107份作业。每天，她根据随堂听课内容布置作业，并对其中难点录音进行讲解，学生红笔改错上传后，再一检查批改，写评语、录音点评。

针对每天作业中出现的共性问题，她还会用微信耐心地给学生单独讲解，直到学生弄懂为止。

因为她明白，自己辛苦一点，学生的问题就会少一点；自己用心一点，家长就会舒心一点；自己努力一点，学生就会离梦想更近一点。

延期开学，在家里的工作，并不比开学轻松。因为延期，反而更加重要。

凝心汇集每一份力量

特殊的时期，要凝聚每一份力量。她想让学生明白，班级是一个大家庭，不是班主任的，不是任课老师的，是我们每一个人的。只有每个人都行动起来，拧成一股绳，劲往一处使，才不会有同学掉队。

她将自己的班级分小组建群，组长检查点评批改小科作业，讲解作业难题，监督组员早读打卡，汇报作业情况，努力保证每个学生都能跟上。

每一个孩子都在为自己努力，为班级努力。每一份力量都来自于一个共同的名字～2017级6班。

难题讲解

负责任的组长点评

小组通知

她加入到每个小组，抽查学生作业，全程陪伴学生的学习。

针对作业问题较多的学生，会电话询问，微信交流。每一个孩子都在心尖上，每一份力量都来自于共同的六班。

时疫无情，人有情。疫情防控，延期开学的路上，全程温暖陪伴，用心助力学生梦想，用爱呵护家庭希望。

延期开学的日子里，用努力付出，赢得家长的认可和感动。

“我相信，开学相聚的时候，不会太远。因为春天已经带着温暖来了。我相信，我们在见面的时候，你不会因研学的这段时光碌碌无为，浑浑噩噩而惭愧。我相信，六班的孩子们会为自己人生的转折而好好利用和珍惜这段特殊的时光。”