停课不停学，我们在行动――任元汉小学线上教学活动专辑

任元汉小学新闻宣传中心

教学

停课

线上

授课

教师

不停

学生

任元汉

学习

网络

疫情期间――

停课是生命的保护，

不停学是梦想的追求！

　 为了进一步做好“防疫”工作，实现“停课不停教，停课不停学”目标，任元汉小学从重视教学效果，强调教学过程，提升教学质量出发，经过紧张而认真的筹备，顺利启动并实施了“线上教学"这一现代化的教学手段，创建了“教师线下备课、线上教学，学生线上学习、线下自学，师生面对面、辅导在身边”的良好网络教学模式。

【整体规划  统筹安排】

为了深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党中央、国务院部署，确保打赢疫情防控阻击战，把“停课不停教、停课不停学”落实到位，科学安排学生春季延迟开学期间的学习和生活，满足学生和家长的需求，赵校长组织中层以上领导及时召开了视频专题会议。

　　教学管理中心和教学指导中心分步实施，积极落实。教学管理中心根据县教科局下发的有关文件精神，结合当前疫情防控现状和我校实际，科学、严密地制定出《任元汉小学2020年春季延迟开学线上教学工作通知》、《任元汉小学“防疫”期间网络授课实施方案》，并及时向全校师生发布，同时制定出延迟开学期间学生的作息时间表和课程表，为“停课不停学”提前做好精密筹划。

　　教学指导中心线上组织教研组长商讨制定线上教学考核细则及班级学习制度，从课程内容、教学环节的设计到课件的制作，从课堂师生互动到课后作业设置、批改，从学生入学签到到课堂调控……

　　学校组织全体教师利用工作群、班级群广泛宣传动员，为线上教学工作做好了充分的准备。每位教师及家长朋友们下载了钉钉APP教学平台，信息技术教师通过微信群及钉钉平台对教师组织学生线上学习的技术要领，进行了详细培训，使每一个老师真正掌握线上教学的操作要领。

 

【多措并举  家校协同】

教学管理中心要求同年级同学科教师采用集体备课，利用微信群进行教案、课件PPT制作的研讨，多方面搜集优质教学资源，达到了集思广益、资源共享的目的。

　　教师利用“钉钉直播课堂”，为全体学生提供在线教学、学习指导和作业批改。

　　国学诵读、眼保健操、写字、居家体育锻炼、心理健康教育、作业辅导和线上授课相结合。教师不仅仅只注重知识的传授，更注重阅读、写字、健体、心理疏导、防疫小知识等多方面的创意教学指导。

　　班主任通过网络平台，加强家校合作效能，引导家长提高对线上教学的重视程度。班主任指导家长加强对学生的陪护和督促，密切配合学校和班级的整体安排，合理安排学生的学习与生活，保持学生良好的学习习惯和学习状态。

　　疫情面前，不遗余力，尽职尽责，线上教学，彰显了任小教师扎实的教学技能和创新能力。

【团队合力  众志成城】

我校成立了网络授课领导组、网络授课教案课件审查组、网络授课技术咨询指导组、网络授课督查组、网络授课检查考核组，形成全校上下推进线上教学工作的强大合力，真正实现教师“停课不停教”，学生“停课不停学”。

　 线上教学改变的是教学地点、方式和方法，不变的是教学态度、敬业精神。全体任小上下一心，团队合力，用责任战胜疫情，这正是：

           迎接挑战砥砺前行，

           团队合力脚踏征程。

           领导引领上下齐心，

克服困难俱细无声。

           语音视频无限沟通，

           思想碰撞效果显明。

           师生之间倾注真情，

           备课直播技能求精。

           尝试创新魅力无穷，

           提高能力学有所成。

           授课精彩品味提升，

抗疫助教防控必胜。

          

撰稿:杜 莉

编辑:王建梅

审核:刘晓丽

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2020.2.22