敬畏自然,爱护地球——花园学校四(2)中队“生命教育之地球上的灾害”研究性学习展示

麻花辫儿

<h3>&nbsp;&nbsp; 最初,没有人在意这场灾难。这不过是一场山火,一次旱灾,一个物种的灭绝,一座城市的消失,直到这场灾难和每个人息息相关。”</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;------《流浪地球》</h3><h3> 这段耳熟能详的电影开场白,更像是对现实的预言。最近世界各国好像都不太顺利,中国爆发新型冠状病毒疫情,美国爆发近四十年来最严重的流感,百年罕见的暴风雪肆虐加拿大,巴基斯坦遭遇27年不遇的蝗灾,非洲南部严重旱灾,还有澳大利亚持续了近5个月的山火……地球,这个四十五亿岁的大自然母亲,你怎么了?</h3> <h3>  宅家学习的日子里,同学们在研究性学习中围绕“地球上的灾害”这个子课题,通过看微信、看电视新闻对目前地球上正发生的灾难进行深入探究,了解了现状及其原因。触目惊心的图片、视频更是让同学们深刻认识到人类只有敬畏自然,爱护地球才能自保。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</h3> <h3>  一、深入探究,触目惊心</h3> <h3>  二、反思感悟,敬畏自然</h3><h3> 面对地球上现在发生的一系列灾难,同学们怀着对大自然的敬畏之心写下了自己的反思和感悟。韩致远同学写到:大自然是人类赖以生存的家园,她像慈祥的妈妈,无私的为我们奉献一切。而我们人类就像一个贪得无厌,顽皮的孩子,永远不知道满足。我们向大气中排放大量的二氧化碳、甲烷等温室气体导致全球变暖、气温升高,有些地区还连年出现极端天气;我们肆意捕杀野生动物,导致野生动物品种逐渐减少甚至灭绝;我们随意污染,浪费水源,导致可饮用水短缺等等。对于人类的每一次进攻,大自然都成倍报复了人类。欧洲的山火,加拿大的雪灾,中国的瘟疫,非洲的蝗灾,不都证明了吗?是的,大自然不需要人类,而人类需要大自然! 人类是聪明的,而人类又是愚蠢的。人类会开发利用自然为我所用,而大自然也频繁地向我们敲响警钟。只有保护好自然环境,做到人与自然和谐相处,才能保证人类的生生不息。</h3> <h3>  三、最美地球,共同守护</h3><h3> 地球,人类的母亲,如今已是千疮百孔。这一切本不必发生,但是人类的贪婪无知与对自然资源的肆意挥霍又令这一切无法避免。通过此次研究性学习,同学们深刻意识到灾难面前,我们唯有仰仗两样东西:相信科学和对大自然的敬畏。在明白了人类与地球和谐相处的自然法则后,同学们画出了自己心中最美的地球,呼吁人类行动起来,呵护我们共同的母亲,守卫人类赖以生存的家园!</h3>

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