<h3></h3><h3><font color="#191919"> 亲爱的小朋友们,在这个超长的假期里。是不是特别想念朝夕相伴的小伙伴和老师呢?天气逐渐变暖,春姑娘的脚步也越来越近了。可是新型冠状病毒这个坏家伙还没有被彻底赶走,我们还不能出去寻找春姑娘的踪迹。病毒阻断了我们的脚步,却阻断不了我们对春天的向往……</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <h1></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">一、听一听春天的故事</font></h1><font color="#1564fa">•亲子阅读:《一个不一样的春天》</font> <h3><font color="#1564fa">•故事链接:</font><font color="#191919"><br> 1、新型冠状病毒肺炎是由冠状病毒变异毒株感染引起的疾病,他是人类从未有过的疾病,具有传染性,人群普遍易感。为了切断传播途径,可通过佩戴口罩来减少飞沫吸入,因此,外出时必须佩戴口罩。<br> 2、大自然哺育着一切生命,为人类的生存、进步和发展提供了最基本的保证,形成了今日的文明世界。但由于人类的某些活动极大程度破坏了生态平衡,破坏了人类赖以生存的场所,因而受到大自然严厉的报复。生态平衡往往是大自然经过了很长时间才建立起来的动态平衡。一旦受到破坏,有些平衡就无法重建了,带来的恶果可能是人的努力无法弥补的。所以,我们要减少对不可再生能源的开采和浪费.</font><span style="color: rgb(25, 25, 25); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">尽可能,做到合理利用能源.保护野生动物,维持生态平衡。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <h3><font color="#191919"> 3、只要我们做到:<br> 勤洗手、勤消毒、常通风,少出门、少串门、不扎堆,合理饮食、适当运动,就能积极有效的预防病毒!</font></h3> <h3></h3><h3><font color="#1564fa">•活动延伸:</font></h3><font color="#191919"> 一本绘本图书,能满足孩子对风趣画面的好奇心,将幼儿轻松带入阅读的快乐之旅。<br> 每本书都是一个生活习惯,每页都有重复,但却很生动。虽然我们成人觉得有点乏味,但对宝宝来说里面有他们喜欢的小动物,而且情节简单他们可以理解,所以,他们就喜欢。<br> 每一则绘本故事都有它其中的寓意,孩子可以通过故事懂得一些道理,也可以明白什么事可以做,什么事不可以做,并引起孩子积极的思考。</font> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">二、找一找春天的颜色</font></h1> <h3><font color="#1564fa">•1、欣赏故事《春天的颜色》</font></h3> <h3><font color="#191919"> 春天的色彩是温暖的 ,因为它是一个彩色的世界,<br> 春天的色彩是清新的 ,因为绿色是春天特有的一种温柔。<br> 小朋友快点到阳台上、院子里找一找春天在哪里?春姑娘给我们带来了什么颜色?</font></h3> <h1></h1><h3></h3><h3><font color="#1564fa">•2、欣赏儿歌:《春姑娘》</font></h3><font color="#191919">春姑娘爱画画,<br>画个太阳红艳艳,<br>画出晴天蓝瓦瓦,<br>画棵大树冒绿芽,<br>画朵粉花羞答答,<br>画好了,<br>送给谁?<br>送给大地好妈妈。</font> <h3><font color="#191919"> 小宝贝,把你听到的、看到的“美好小世界”画下来,送给爸爸和妈妈。</font></h3> <h3><font color="#191919"> 美术是幼儿喜欢的一种艺术活动,是幼儿认识世界、探索世界的重要手段。幼儿把自己关注的热点、感兴趣的事物和幻想的美好世界画在纸上变为现实。我们要启发幼儿自愿接受学习,鼓励幼儿自我发现、自我创造。</font></h3> <h3><font color="#191919"> 春天是一幅多么美妙的图画……<br>春天的颜色真美丽,我们能找得到,也能看得见,但是,病毒我们是看不见的,也感触不到的。<br> 新冠肺炎传播途径主要为直接传播、接触传播和气溶胶传播。<br> 直接传播是指患者的喷嚏、咳嗽、说话的飞沫,呼出的气体近距离直接吸入导致的感染;接触传播是指飞沫沉积在物品表面,接触污染手后,再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜,导致感染。气溶胶传播是指飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入后导致感染。所以,即便是大街上、公园里一个人也没有,我们出门也要戴好口罩,预防带有病毒的飞沫气溶胶传染。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">三、唱一唱春天的歌</font></h1> <h3><font color="#1564fa">•1、律动:《春天》</font></h3> <h3><font color="#191919"> 音乐教育对儿童身心发展有着良好的影响。可以通过音乐活动为幼儿塑造健康、活泼的个性。优美、愉快的歌曲和乐曲能唤起儿童的良好情绪,这种良好的情绪对儿童的神经系统起着很好的作用;经常欣赏音乐作品,能促进幼儿听觉器官的发展;演唱歌曲能锻炼儿童的呼吸器官,提高肺活量;音乐伴奏下富有节奏的律动和各种音乐活动更能使儿童动作协调、灵活和健美。此外,音乐活动本身所具有的娱乐性特点,也是吸引幼儿积极参加音乐活动的原因之一。引导幼儿在玩中学,在乐中学,以游戏为基本活动,让每一个幼儿在愉快活泼、富有艺术特点的活动中,于潜移默化中塑造个性,获得发展。</font></h3> <h3><font color="#1564fa">•2、古诗:《春晓》</font></h3> <h3><font color="#191919"> 学习古诗有利于培养孩子的想象力。古诗具有简洁、抒情、篇幅短小而丰富的特点。在学习中,要充分了解诗中意境,诗句的言外之意,就要靠自己去补充和领悟,这就需要发挥孩子的想象力。同时,对于孩子而言,他们有丰富的想象力,可以利用古诗作为一个起点,去联想和补充,以构设想象中的图画。</font></h3> <h3><font color="#1564fa">•3、动一动:手指操《春风来》</font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#191919"> 春困秋乏夏打盹睡不醒的冬三月,其实这是人体随季节气候变化自然的一种反应。 </font></h3><h3><font color="#191919"> 春困并不是病,也不是睡眠缺乏,而是人体生理机能随着自然气候变化而发生的一种生理现象,是季节变化的结果。所以,我们要有科学的作息,适当的健康运动,保持良好的心态,增强体质及自身免疫力。</font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#191919"> 随着春姑娘轻快 的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在山坡上、树林里、路旁边、公园里……到处都可以看见这一些生命力顽强的小草,就像我们阻击疫情的信心,不惧怕任何困难,驱走寒冬迎来明媚的春天!</font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h3><font color="#b04fbb">亲爱的小朋友们,</font><font color="#1564fa"><br></font><font color="#b04fbb">等赶走病毒,<br>我们摘下口罩,<br>迎着和暖的春风,<br>一起放风筝、<br>一起玩风车、<br>一起欣赏大自然的美景,<br>尽情的和春天拥抱吧!<br>等春来,等你来,<br>我们好好的拥抱!</font></h3>