<h3> 突如其来的新冠肺炎给武汉乃至全国按下了暂停键,病毒肆虐,社会各界同舟共济，共克时艰。为了确保师生安全，阻隔病毒向校园蔓延,全国中小学延期开学,但“离校不离教,停课不停学”,全国各地的教师在疫情防控的第一时间立即积极响应国家号召,紧张有序地投入到线上教学工作中来,携手夯实学子求知的后方保障。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 为配合国家疫情防控举措，防止疫情扩散，也为更好地应对2020年春季延期开学情况，平顶山市卫东区新华路小学快速出台“线上教学”方案，线上学习正式开课，学生也开启了学习之旅！</h3> <h3> 在这个特殊时期，卫东区新华路小学二年级语文组全体教师拧成一股绳，<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">为这场线下转线上的学习之路做好充分准备，</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">确保线上教学的顺利进行，也</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">用自己的力量</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">守护孩子们的成长</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">。</span></h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 为了更高效的工作，我们参加“钉钉”软件的使用培训，用最短的时间组建了“钉钉”班级群。除了日常的备课、听课，我们还使用钉钉，微信，电话等现代方式与家长、孩子联系。批复作业,为孩子们答疑,解决孩子们遇到的问题,帮孩子们查漏补缺。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在“点评”处，给孩子们写上鼓励的话语，相信他们未来之路更加美好！</h3> <h3> 抗疫不停，学习不止。孩子们在这个特殊的假期里，仿佛也成长不少。一个二年级孩子听课时的笔记，让我满满的感触……</h3> <h3> 在孩子们心中，老师像超人一样，他们敬重老师，喜欢老师。考虑到孩子们都喜欢新奇的学习方法，所以我鼓励他们在家和家长一起开展“我来当老师”活动，一来可以满足他们的成就感，二来可以变相得使知识得到巩固。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “青出于蓝胜于蓝<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">”，这位小老师真是有模有样，毫不逊色，了不起！</span></h3> <h3> 当然，低年级的学生年龄小，每天一味地让他们进行在线上课，解疑，或者朗读、背诵、练字等基础性学习活动，难免枯燥无味，产生逆反。针对他们的认知和年龄特点，老师根据班级实际情况，开展特色国学活动。瞧，孩子们为自己喜欢的古诗配上了美丽图画，真正做到了乐学活学。</h3> <h3> 开展“我手画我心”活动，孩子们用自己的小手表达了对祖国的祝福。</h3> <h3> 语文的学习，光练“笔杆子”可不行，语言文字也很重要，所以“嘴皮子”也得跟得上，“我有金口才”活动中，孩子们的语言艺术形式应有尽有：快板、讲故事、朗诵……</h3> <h3> 除此之外，我们还开展了“分享读书感悟”、“家务劳动我能行”等精彩的活动，希望学生每天阅读的同时，培养家庭主人翁意识。 <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">把语文的学习贯穿在丰富多彩的活动里，不仅渗透了德育教育，还可以锻炼学生的自理能力，积累生活经验，将“停课不停学”工作落到了实处。</span> </h3> <h3> 我们有着双重身份，不仅是语文教师，还是班主任。作为班主任，除了关心学生学习，还要保障学生身心健康。通过钉钉群、校讯通、微信群保持与学生、家长的沟通；填表格了解学生及家人是否与感染病例有接触；学生身体是否出现异常;发现有外出计划的学生,加强教育和劝阻；每天盯着手机，等待家长回复，做好学生安全排查信息统计；制作健康卡，上报每位学生的体温数据……</h3> <h3> 家校齐努力,同心防疫情!我们不传谣,不害怕,了解防护知识,注意防护,保护好自己就是保护大家。</h3> <h3> 防疫的同时，了解我们身边的英雄，充分利用抗击疫情中的人和事,让学生体验平凡英雄身上的伟大力量,感受博大的民族精神。</h3> <h3> 考虑到疫情可能对学生和家长心理带来负面影响,我们还为有需要的学生和家长提供免费的线上专业心理疏导，帮助大家调整心情、缓解焦虑,进行积极健康的心理建设。鼓励孩子们，在面临每个重大事情的时候产生的焦虑情绪是正常的，缓解焦虑就需要我们正确看待这些事情,恐惧源于对事物的未知,我们要相信科学,用科学的力量去战胜它。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 新闻中每天都在报道疫情，我们很痛心，而在疫情中，由于防护措施不当，而造成的火灾，也让我们很惋惜。及时复习消防知识迫在眉睫。孩子们还绘制了家庭逃生消防图。</h3> <h3> 好身体是革命的本钱，强壮的体魄更有助于成长和学习。呼吁每个家庭开展“和大人一起锻炼”活动，希望孩子们可以坚持运动。</h3> <h3> 素质教育的今天，我们不仅要培养“学霸”，更要培养一专多能型的人才。平时的学业非常紧张，趁着这个特殊的假期，不妨挖掘自己的兴趣，培养自己的才艺，好在以后的道路中更有竞争力。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 舞姿优美，琴声悠扬，真令人沉醉！</h3> <h3> 不仅能文，我们还能武，这功夫了得！</h3> <h3> 科技兴国。因材施教，鼓励有条件并热衷于LEGO或创客的孩子进行创意智造。</h3> <h3> 作为班主任，跟学生多交流,关注每一个家庭。对他们要多一点耐心,再多一点爱。班级里很多孩子的父母工作比较繁忙，有的一周才见一次面，缺少父母的陪伴。趁着这个不能出门的特殊假期，呼吁家长多一些亲子活动。您看，母女配合多么默契，相信这个特殊的假期，也会给她们带去特殊的回忆。</h3> <h3> “停课不停学”是抗击疫情应急之举。面对疫情，一线工作者在前方守卫家园，我们在后方做好教学。在这场与病毒的较量中，我们将以积极有效的行动守护好孩子们追求梦想的课堂，等待孩子们归来。</h3> <h3> </h3>