防疫有“道”，北六联盟项目学习带你进“课堂”

北重六小五年四班

蝙蝠

宣讲

项目

学习

读书

练习

群中

广播体操

七彩

内容

北重六小教育联盟《生命是连在一起的》项目课程

四年级“我对病毒有话说”项目学习导学单

（2月26日）

       亲爱的同学们，我们又见面了，今天是项目学习的第三天，看看老师们给大家安排了哪些学习“大餐”吧。

一操一技能（8：30-9：00）

       活动内容：

       1.根据视频练习第三套广播体操-《七彩阳光》，学（复）习第四节、第五节动作。

 七彩阳光广播体操
       2.体能：上肢练习+下肢练习（根据自身能力在下图各选其一进行组合），每组间隔1-2分钟。

        注意事项：选择没有尖锐物品、且运动空间合适的练习场地；穿合适的运动装备；一定要注意安全。

项目学习研究（9：10-      ）

学生宣讲 （9:10-9:15）

宣讲内容:
       敬畏生命，致敬逆行者
宣讲形式:
       钉钉直播

融合学科： 美术、语文

研究内容：

       都是蝙蝠惹的祸吗？（探究新冠病毒的产生是否与蝙蝠有关)

研究小支架：
       1.新型冠状病毒的起源相关资料。

       2.蝙蝠的相关资料和图片。

研究成果：

       用简笔画绘制一只蝙蝠，旁边配一段蝙蝠的自我介绍。

（15：00-16：00）

阅读内容：
     《夏日历险》第三章
读书成果：
       语音汇报读书感受、制作读书小报或思维导图拍照、边读书边批注拍照发到钉钉群中。（选择一种自己喜欢的方式）

眼保健操

（16：00-16：10）

 网页链接

（16：10-       ）

自我小挑战：
       飞花令“风”、智创项目、创意改歌词等自选。
挑战成果：
       录制视频发到班级钉钉群中。