战“疫”不停学 教学不断线!南流中学历史组认真开展网络教学活动。

那一抹馨香茗茶

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">疫情就是命令,防控就是责任。为了积极响应国家提出的“停课不停学”的号召,切实保障学生学业正常推进,南流中学历史组目前正在如火如荼开展线上教学活动,师生热情高涨,反响热烈。</h3> <h3>在刘江山组长的带领下,整个历史组通过微信召开了网络会议,经过一致商讨,结合课程标准以及学情现状,我们将整个网络课程划分为三个时间段:</h3> 第一阶段:正月十一检查寒假作业,并作出评价反馈。<div><h3><br></h3><h3><br></h3></div> <h3>首先,三个年级各自建立历史微信群。充分运用小组合作方式,积极发挥学生主动性,采用教师检查组长作业,小组长检查组员,教师整体抽查组员作业的分层形式,全面高效🉐️完成作业检查情况。</h3> <h3>经过前期充分的准备以及教师和学生的完美配合,在规定时间内高效检查完作业,并且对学生的作业情况划分了等级和评价,并反馈给学生,让其进行改正完善。</h3> <h3>第二阶段:正月十二至正月十六,重新规划学习目标,制定切实可行的预习任务。</h3> <h3>结合各自年级的学习现状,在备课组长的带领下,整个历史备课组积极行动,制定适合自己年级的预习目标。</h3> <h3>九年级备课组在深入研究了《简单课堂网》的视频课,衡量利弊选取了部分适合学生观看的课程,结合课本以及学习资料来作为补充参考,帮助学生更条理清晰的掌握知识点。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>通过学生上交的作业,可以看出学生听课的认真程度,在书上勾画做标记,重点问题重点记忆。</h3> <h3>针对第二阶段的预习情况,学生每天的表现以及作业情况进行了统计,并对学生作出要求,得以提高他们的学习效率。</h3> <h3>第三阶段:正月十七至今,积极响应学校要求,利用Dingtalk以及cctalk或者其他软件进行网络授课,讲述重点:规划时间线,带领学生梳理清楚历史时间线。</h3> <h3>首先,同备课组同心协力,积极备课,制定出适合本年级的学习目标。结合课标要求以及学习重难点,精心制作每节课的课件。</h3> <h3>然后,依据课程表正常上课。每节课一个小时四十分钟,为了能够高效运用起时间,我们将时间划分为两段:(例如:2:00——2:50为第一时间段,教师视频讲解本节课的重难点、梳理知识点,同时给予学生背诵的时间;2:50——3:40为第二时间段,针对老师刚梳理过的知识点,学生依据简单学习网的课程再次进行巩固,同时做好笔记。)</h3> <h3>最后,每天对学生的学习进行检查。文字作业通过视频截图以及照片进行检查;背诵的情况一方面通过视频上课时检查,另一方面通过学生发的视频进行检查。采用全面详细的方式,对学生全面检查。</h3> <h3>学生每一次🉐️表现,教师都会做好统计,每一次的进步不只是孩子的努力,更有老师一直的期许。学生的成长,需要教师和他一起努力。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在这场与病毒的较量中,南流中学历史组的全体教师正以积极有效的行动守护好孩子的课堂。每一个春天都会如期而至,待到山花烂漫时,相信一切都会明媚如新!</h3>

学生

作业

检查

教师

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