<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 南阳市第十五小学自2020年春期开学以来，美术网络课程的设计围绕着十五小学“和”文化的教育理念，以美术学科为主，课程内容定的是我校校本课程，折纸和剪纸内容，与当前抗击疫情——为中国加油、武汉加油内容结合起来进行设计，考虑到低学生的年龄特征和家里有限的工具，课程内容简单明了，工具采用了身边易找的彩笔彩纸剪刀等。校领导经班子会研究，探讨出总的设计思路，由科室领导带领成员来认真完成。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在制作微课的过程中老师们也遇到了相当大的挑战，录课是在家里，对于有孩子的教师，也是面对着种种困难和挑战，既要应对孩子的捣乱，又要保质保量的完成录制，实属不易。录视频不是一次就能录制成功，需要结合手写教案的教学流程，分步骤，把每个环节要用到的教学用具都准备到位。同时要一字一句扣准教学语言，既要清楚流畅，又能表达要点。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 首先解决主要有录制条件不完备、工具匮乏、视频剪辑技术不足；</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 录制条件不完备我们自己创造，儿子的婴儿车外加台灯夹板可以制作一个录制平台，桌子上放上小板凳从而抬高镜头视线，也可以制作录制平台，家属成员来帮助协助录制...能想到的老师都在做，办法总比困难多；工具匮乏也阻止不了老师录课的热情，过期杂志充当彩纸透明胶充当固体胶；没有彩笔老师拿铅笔 钢笔照样画出自己心中的爱与期望。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 其次解决制作胡难题，前期准备已全部做完，后期需要将制作的视频图片进行合成制成精美的课例，一些老师不擅长电脑制作就组建群聊，由经验丰富的老师一点一滴地进行技术指导，老师们耐心学习克服重重困难来完成。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我校美术组的老师们大部分都是刚上任的年轻妈妈，她们孩子还小，寸步不能离开的妈妈，为了克服困难，大家都将休息时间抽出来，有的甚至工作到凌晨一两点。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 组内的老师大家群策群力，出谋划策，学会了使用快影、美图秀秀、美篇等手机app来录制教学视频并剪辑、上传教学视频。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 录制好的视频发到教研群里由组长和主任审核，群里各位老师提出教学建议，然后汇总需要修改的部分，再修改。形成了录制～反馈～修改～定稿的良好的教研沟通，帮助教师提高自己的录课能力。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 身为美术老师，录课时大家克服了身边工具不足的问题，从自身和学生的角度出发，换成身边可替代可利用的材料，鼓励大家从生活中发现美、找到美、展现美。</h3> <h3>宝贝们经过网络课程的学习也呈现出了许多优秀的作品，我们一起来欣赏吧！</h3> <h3>开学延期，成长不延期，让我们家校联手，共抗疫情，共筑未来！</h3>