三年级第二周网络教学课程安排

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<h3>  第一周网络课程完美落幕了,第一周小可爱们都能积极的学习,家长们更是配合老师的工作,是老师们的好“助教”,给爱学习的你们一个大大的赞👍👍👍</h3><h3> 接下来,请容许我为大家介绍第二周的网络课程安排,让我们一起继续努力学习吧😀😀😀</h3> <h1> 🧚‍♂️<b><font color="#b04fbb">生活适应</font></b>🧚‍♀️</h1><h3></h3> <h3>周一</h3><h3>七步洗手法</h3> <h3>周二至周五</h3><h3>分步练习叠被子</h3> <h1><b><font color="#b04fbb"> 🧚‍♂️生活语文🧚‍♀️</font></b></h1> <h3>周一</h3><h3>学习预防新型病毒顺口溜《我们一起抗病毒》,体会顺口溜的意思,用读和唱的不同的方式让学生喜欢朗读。</h3> <h3>周二至周四</h3><h3>分段学习顺口溜,学习顺口溜中少见的词语。</h3> <h3>周五</h3><h3>学习整首顺口溜,尝试读整首顺口溜,学会用不同的方式来表达顺口溜。</h3> <h1> <b><font color="#b04fbb">🧚‍♂️综合科🧚‍♀️</font></b></h1><h3></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: left;"> <font color="#ff8a00"><b>美术周主题《武汉加油》</b></font></h3><h3>周一《口罩手工1》</h3><h3>通过制作口罩手工,清楚地认识口罩在生活中的重要性,并能够画出简单的图案。</h3> <h3>周二《口罩手工2》</h3><h3>完成口罩的颜色设计,以及绳子的粘贴。</h3> <h3>周三《手抄报1》</h3><h3>制作手抄报,表达自己对武汉的相信和期待。在爸爸妈妈的帮助下可以完成基本形状绘画。</h3> <h3>周四《手抄报2》</h3><h3>完善手抄报的颜色设计,以及字体添加。</h3> <h3>周五《墨西哥草帽舞》</h3><h3>通过奥尔夫音乐进行绘画即兴游戏,减轻疫情带来的压力和紧张。</h3> <h1><font color="#ff8a00" style=""><b> 运动与保健</b></font></h1> <h3>本周,我们将以游戏的方式上课,在游戏的过程中体验运动的乐趣,帮助孩子们进行体能锻炼。</h3>

顺口溜

手抄报

口罩

学习

整首

课程

手工

游戏

周五

周二