春寒虽料峭 花开总有时——保定市清苑区张登镇北邓村小学“停课不停学”阶段研讨

清苑区张登镇北邓村小学

<h3>  初春的路上,行人稀少,往日喧嚣的街道也寂静无声。2020年,这个年太难了,奔赴战疫前线的英雄们与病魔抗争,无私奉献,爱暖人间;军人、警察、党员干部……义无反顾,舍小家,顾大家,逆行冲锋在最前沿;蜗居在家的自顾自的活着、等着、也感动着……</h3> <h3><font color="#010101"><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;同样,也有这样一群人,在疫情当下,他们将自己的激情默默地化作对疫情的关切之情。他们用自己的实际行动将抗击疫情期间的一幕幕感人场面的动容之情,转化成一节节鲜活生动的空中高途课堂……</p></font></h3> <h3>  网上授课,对大多数老师来说是一个全新的课题,一个更高层次的挑战。但在区教育局统筹安排,在总校领导的指导,在学校领导和老师不懈努力历练之下,我校教师快速成长,开展的高途课堂取得了阶段性成果。</h3> <h3>这不,经过两周的历练。周末一早,常景刚校长、张建锋主任就召集老师们进行阶段研讨。</h3> <h3>  首先咱们全体老师为了能做好停课不停学,不让一个孩子掉队 ,积极备战 ,认真讲好每一节课。 白天讲课,晚上备课,批改作业…… 在这里我代表学校说一声 :老师你们辛苦了!</h3> <h3>  第二 、我们学校的代课老师为了班里的孩子 也是积极动起来 ,不甘落后 ,和我们正式老师一对一的认真完成“停课不停学”的每一个任务, 认真负责, 不辞辛劳 。你们辛苦了!</h3> <h3>张彩志老师工作点滴记录</h3> <h3>马英老师工作点滴轨迹</h3> <h3>张嘉敏老师工作点滴</h3> <h3>  第三 、我们学校的刘希梅老师 ,年龄大,临近退休 ,平时上课也只是简单应用电子白板, 但是当接到“停课不停学”的任务后, 本来对各种网上上课很陌生的她 ,也不甘人后, 对女儿软磨硬泡,好说歹说 ,让女儿手把手教她 ……以致不但学会了网上上课 ,还学会了屏幕分享等上课技巧 。我们为你点赞!</h3> <h3>  现在刘希梅老师又学会腾讯课堂 ,播放课堂 上课效果又提高了很多。</h3> <h3>  第四 、李建新老师眼睛受伤,医生建议尽量多休息。 但是当她接到“停课不停学”的任务时, 全然不顾自己的眼睛 ,为了班里的孩子们, 让儿子手把手教自己,认真的学 ,终于能很好的完成每一节课 。白天上课,晚上批改作业 、备课。 老师你辛苦了! 我们为你点赞!</h3> <h3>张雪梅主任</h3><h3> 通过两周的网络授课,我觉得既有优点,也有缺点。优点:方便,节省时间,学生对教师的恐惧心理消失。</h3><h3>缺点:网络上课缺少面授教学中师生间的亲切交流以及同学间的情感交流。毕竟网络上课时间不可能像教室上课那样可以随时提问,连麦会耽误很多时间,影响教学进度的开展。而且不能关注每个学生的上课状态,一部分学生自制力差,家长盯不到位,会导致知识掌握不扎实,开学跟不上班级的步伐。</h3> <h3>优秀教师代表任艳娟老师:</h3><h3>通过两周时间的网络教学。有优点也有缺点。优点:这段时间家长都在家里陪同上课。可能家长陪伴的孩子的时间长一些。能增进家长与孩子之间的关系。可能家长盯孩子学习也就多一些。</h3><h3>缺点就是没有面授,教学效率高。那比如一些过程性的教学,老师就无法掌握孩子如何操作的。还有就是由于时间紧,效率低。上课比较赶。在一点就是老师和学生的互动肯定要比面授要少的多。</h3> <p>张建锋主任:</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;任艳娟老师说的很好 ,习惯了面对面教学的我们 ,在大疫当前 ,为了“停课不停学” 积极学习网络教学 ,努力上好每一堂课, 针对每一个小的细节一起想办法解决, 力求课堂效率和课堂效果。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;看到大家的努力 ,看到大家的辛苦 ,更是看到大家的进步、讲课水平的提高 ,我们很欣慰,更是感动。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我们团队是很强大的 ,也是很有核心力和执行力的 ,为能和你们一起战斗而自豪!</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 那就让我们为了“停课不停学”积极再行动, 为了让我们的学生们一个也不掉队共同努力、共同提高吧 !</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;同志们,为我们的努力 ,为我们的付出和孩子们的认真学习、认真完成布置的每一份作业, 点赞吧!</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;任艳娟老师和张雪梅主任反应的实际情况也确实如此 ,这也是以后工作中应该解决的细节问题。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;接下来新的一周里,我们着手解决这些细节问题 ,一定要保证我们的教学效果和教学效率 ,至于教学进度可以不紧跟咱们下发的教学进度表 ,可以慢一些。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;本次研讨结束,感谢大家!</p><p><br></p> <p>  最后,常景刚校长叮嘱大家关于如何注意使用电脑。</p> <h3>  教育是润物无声的坚守,眼前的疫情防控是最好的课堂,党和国家、各行各业的人们所做的一切是生动的教科书。我们坚信,在老师的指导下,在家长的支持督促下,孩子一定会在这场突如其来的重大现实考验中成熟成长,我们也期盼,孩子们能早日返回课堂。让我们共同祝福武汉、祝福中国,坚信我们一定会取得这场战役的全面胜利。</h3> <h3>  春天在像我们招手,待山花烂漫,你我相约春天!</h3>

老师

上课

停课

课堂

我们

教学

孩子

不停

家长

任艳娟