“疫” 路同行 我们在一起——一年级“停课不停学”线上学习掠影

人民大道小学

<h3>  春回大地,阳光灿烂,鸟语花香,不知不觉中我们“停课不停学”的线上学习已经进行四周了。孩子们慢慢熟悉了学习的新方式,老师们也找到了线上教学的好方法。</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在这特别而又充实的几周内,语数老师都分别为孩子们准备了精彩纷呈的学习内容,用线上教学的新方式准备孩子们喜欢的课堂。</h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;疫情当前,延期开学。为确保孩子们新学期“延期不延学”的线上学习,一年级的老师们早已通过多次的视频会议来讨论计划,制定方案,行动迅速,力争把线上课堂教学做到最优秀,把最精彩的教学内容传达给每个孩子。<br><p style="text-align: center;">瞧!各科老师们忙碌的身影。</h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 在录制微课时,老师们克服种种困难,加班加点忙碌着,有的发动家人的力量帮忙录制视频,有的做好了和同事反推敲,还有的摸索出好的应用软件马上分享,练就了一身的好技能……老师们虽然不能去防疫一线,但在这个特殊时期,全力以赴做好自己的本职工作,用微不足道的方式来表达对防疫一线工作人员的崇高敬意。</font></h3> <h3>  在平时的教学中,老师们也会及时地讨论遇到的问题,在大家的集思广益下,问题往往迎刃而解。</h3> <h3>  一年级全体教师共同配合,每天晚上7点准时在班级群发送第二天的课程安排。使在一线工作的家长们可以根据情况,自行调整孩子的学习时间。</h3> <h3>  利用晨会时间,我们一年级开展了“小小防疫宣传员”的活动,每日都由孩子们来讲述不同的主题。孩子们即使足不出户,也可以了解到许多与疫情相关的知识,增强自我保护意识。</h3> <h3>  对于一年级的孩子来说,重要的是激发孩子们学习语文的兴趣和热情,基于此,我们把语文学习内容设置为闯关游戏,让孩子们在有趣的挑战中树立对语文学习的自信心。</h3> 争做复习小达人 <h3>  虽然上册的课文内容已经学习完毕,但在线上学习期间,老师们依旧有次序地为孩子们准备了复习的课程,在继续打牢上册知识的基础上,为新学期的学习做好准备。</h3> 跟着课本去旅行 <h3>  孩子们在《春夏秋冬》中领略一年四季景物的不同特点,体会四季的美好;在《姓氏歌》中对中国姓氏文化产生浓厚的兴趣;在《小青蛙》中发觉了小青蛙的可爱,懂得要保护小动物;在《猜字谜》中对字谜产生兴趣,了解了汉字的构字方法……每一篇课文都是一次崭新的旅行。</h3> <h3>  为了拓展孩子们的知识面,提升学习的趣味性,老师们特别精选了一些小视频、歌曲、动手小制作,以及趣味竞猜等融进课堂教学中。</h3> 经典阅读促成长 <h3>  每天上午40分钟的经典阅读时间,让孩子们劳逸结合。前20分钟背诵当日古诗篇目,后20钟可以自由安排自己喜欢看的课外书。孩子们在阅读中享受着快乐,同时在阅读卡上每天认真地记录着自己的成长。</h3> 我是家务小能手 <h3>  自主学习时间,老师们为孩子们准备了“我是家务小能手”的挑战任务。有“自主收拾碗筷”、“家里的桌子我会擦”、“家里的地面我会扫”、“家中的地面我会拖”等等小任务,孩子们积极参与,成为家庭的小主人。<br></h3> <h3>  一年级的孩子对玩儿很感兴趣,老师们便在数学教学中,以游戏的方法,把教学内容穿插其中,吸引他们的注意力,使孩子们逐渐喜欢学数学。</h3> 口算练习是基础 <h3>  计算是数学的基础,每天课堂的第一项内容就是进行计算练习,只有坚持认真练习口算才能做到又对又快。</h3> 课堂与生活相连 <h3>  《认识图形》的学习让孩子们直观感受到了图形的特征,培养了孩子们的观察、动手操作、语言表达能力。《认识人民币》使孩子们在学习中初步了解了简单的货币文化以及人民币的相关知识,通过实践体会人民币在生活中的应用。</h3> 玩转小小七巧板 <h3>  七巧板中有各种图形,孩子们开动脑筋,用灵活的小手摆出了各种各样的图案,既动脑又动手,在快乐的玩耍中加深了对图形的认识。</h3> 我是小小银行家 <h3>  平时外出和购物免不了要和人民币打交道,为了提高孩子们在生活中对人民币的运用能力,数学上开展了“我是小小银行家”的活动。孩子们在家和父母一起玩儿游戏,通过等值交换的方法提高了对人民币的认识。</h3> <p>  疫情期间停课不停学,为了点燃孩子们的好奇心、求知欲、发挥自主性和主动性,体会到居家在线不一样的学习乐趣,在全体一年级老师的共同配合下,我们打破学科界限、整合课程,为孩子们精心设计了“我们也是大自然的孩子”一系列项目式学习。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;希望孩子们通过这特别的学习活动能够热爱自然、敬畏生命,心中有大爱。</p> <p style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">第一期“我们也是大自然的孩子之蝙蝠”</font></b></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">第二期“我们也是大自然的孩子之穿山甲”</font></b></h3> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">孩子们借助视频来讲穿山甲的知识</span></p> <h3 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#167efb">第三期“我们也是大自然的孩子之鼠”</font></b></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 如此有趣的课堂,许多家长都按捺不住学习的热情,和孩子们一起学习,乐在其中。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 在中国五千年的浩瀚历史中,古诗文就像一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉。中国诗词文化博大精深,为了让孩子们切身感受到中国诗词的无限魅力,我们一年级语文组开展了“童心 童趣 品经典”一年级古诗词线上大赛,比赛方式多样,设计了别致的“小李白”集卡页作为奖品。</font></h3> <h3> 通过比赛的形式学习古诗,孩子们喜欢学,家长们也纷纷赞许。</h3> <h3><font color="#010101">  借助学习口语交际听故事,讲故事的主题,我们准备了“故事大王争霸赛”的活动。让孩子们比一比谁能把《丑小鸭》的故事讲的最吸引人,最终可以获得“故事大王”的称号。</font></h3> <h3>  疫情期间我们也为孩子们准备了特别的周末作业,每个周五下午我们都会为孩子准备一个趣味问卷,让孩子们通过这些问答来了解疫情知识,提高自我保护意识。</h3> <h3>  几周的线上学习,孩子们学习了新知识,更把学到的知识运用到了生活中。自主承担家务,努力成为家庭的小主人,提高了自立自理能力。孩子们每天都有变化,成长的脚步从未停歇。</h3><h3> </h3><h3> 让我们满怀信心,共同携手,向即将到来的美好明天尽情招手吧!</h3>

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