数学学习第二周反馈

遂昌人

<h3>第二周计算检测回顾:</h3> <h3>小结:</h3><h3>1.大部分同学能够按规范的书写格式答题。其中巫家辉、周阳春同学是最别出心裁的,没有规范的计算答题格式,周阳春同学同时精简了题目,蓝叶锟同学的解方程答题太过复杂了,把简单的事情复杂化了,用等式性质1和2我们就能轻松的理解和解答分数方程了,无非就是分数的加减。</h3><h3>2.部分同学不按时规范的提交作业,不把它当回事。</h3><h3>3.这次作业整理我从昨天18时等到发稿时,再也没有新的作业提交了。</h3><h3>4.下个星期,我们班级数学学习安排有两条线,一是跟着视频学网课第二单元内容,作业不要求,二是学习第三单元训练小数乘法内容,需要提交作业。</h3> <h3>附:周测统计</h3> <h3><font color="#ed2308">要养成一个良好的习惯,不是一两次,一两天的事情!</font></h3>

作业

同学

答题

提交

阳春

第二周

规范

学习

分数

格式