小班科学认知《认识方位》

小可爱呢°

<h3>我们先来跟老师一起看一下今天的游戏吧!</h3> <h3>科学:认识方位</h3><h3>活动目标:</h3><h3>1.能区别两个物体之间的上、下、前、后关系。</h3><h3>2.在操作中,能正确地使用方位词表达两者之间的上、下、前、后关系。</h3> <h3>下面我们一起来做游戏吧!</h3> <h3>和爸爸妈妈一起找一找,说一说!</h3> <h3>下面请小朋友们动手试着摆一摆!</h3> <h3>小朋友们请你说出下面图中动物所在的位置,谁在谁的前面谁在谁的后面?谁在谁的上面谁在谁的下面?记得用完整的话描述哦!</h3> <h3>今天的练习就到这里小朋友们你们学会了吗?</h3> <h3>学会的宝贝们别忘了和爸爸妈妈在家做做这个小游戏哦,可以你来摆一摆物品的位置请爸爸妈妈说一说。也可以你来说说爸爸妈妈来摆一摆!宝贝加油哦!老师看好你!</h3>

爸爸妈妈

小朋友

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