【千磨万击还坚劲,任尔东西南北风】——2019级10班2月22日学习通报

勤奋阿牛

<h1>  同学们好!时间过得真快,从春节到现在将近一个月了。或许我们已厌倦“居家”的生活,或许我们渴望走进校园去体验“以往”时光,不管怎样,在这,老王真诚地告诫同学们:把握好现在,才能赢得将来。</h1><h3></h3><h1> 给同学们分享一篇文章,与大家共勉。</h1> <h1><div style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">————————————————————</b></div><div style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">《越有意义的事情,困难越多》</b></div><b>自己到底要做什么,<br></b><b>不能根据兴趣来决定。<br></b><b>兴趣如果没有更深层的认识和信念支撑,<br></b><b>也很容易改变,<br></b><b>还有很多兴趣都是与五欲相连的,<br></b><b>对自己和他人都没有益处。<br></b><b>人应该首先有大局观,<br></b><b>也就是对自己的生命要有长度和广度的考量,</b><b><br></b><b>有清楚的价值观,<br></b><b>大处有决定,<br></b><b>小处才懂得抉择。<br></b><b>把兴趣升华为意义,<br></b><b>就把情绪转化为了愿力。<br></b><b>生命需要愿力的引导,<br></b><b>而不是兴趣的引导。<br></b><b>愿力策发不起来,<br></b><b>总是懒懒散散的,<br></b><b>一是没有觉察到苦,<br></b><b>二是缺乏责任心、感恩心。<br></b><b>对自己所走的路失去了信心,<br></b><b>心就会抗拒、徘徊,<br></b><b>行为就会软弱无力,<br></b><b>一切看似合理的理由都是在找借口而已。<br></b><b>我们做一件事,<br></b><b>最重要的不是兴趣,<br></b><b>而是意义。<br></b><b>越是有意义的事情,<br></b><b>困难会越多,<br></b><b>这就要靠我们的愿力与智慧去面对。</b><b><br></b><b>愿力决定始终,<br></b><b>智慧决定成败。</b></h1> <h1><div style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">2月22日学习情况</b></div><font color="#167efb"><b>上午英语<br></b><b> 20期综合题的答题情况,从大家提交的作文情况可见一斑,书写不规范,审题不细致,人称时态混乱,基本的表达更是漏洞百出,这节课同学们表现不错,能够积极完成老师的任务,课堂效率较高,有疑问要及时向老师请教,继续努力,加油!<br></b><b> 20期报纸优秀:任嘉琪 李带雨 张晓鹏 李胜波 王炤轩 李靖宇 赵秀霞 张凯震<br></b><b>上午物理 <br></b><b> 优秀 仉建涛 李带雨 刘同宇李胜波<br></b><b> 作业全部完成 <br></b><b> 本次上课 同学的积极性有很大提高 希望同学们更加积极配合 及时提出自己不会的问题 相信你们一定会成功!<br></b><b>下午数学<br></b><b> 今天数学课表现较好!但是效率不是很高,做题的速度有些慢,对知识的理解掌握还不熟,需对知识多理解多巩固,提高课堂效率,认真完成任务!望大家继续努力!加油!<br></b><b> 优秀:王钰涵、李佳慧、李亚轩、赵秀霞<br></b><b>下午地理<br></b><b> 本节课大家表现非常棒,做题都比较块,书写都明显提高,积极性也很高,表扬一下。<br></b><b> 必修二和必修一的学习完全不一样,必修一我们理解记忆就行,必修二我们要求通过案例去分析,分析的内容就是课本知识点,希望大家整理好课本思维导图。同时注意语言表达,平时做完后解答题后及时整理,看一下答案怎么推出来的。相信你们越来越棒!<br></b><b>晚上政治<br></b><b> 优秀:刘同宇,刘文硕,李亚轩,张鑫梅,张曼丽,何晓冉<br></b><b> 未完成:无<br></b><b> 同学们做得很棒,希望大家继续努力,提高课堂积极性,认真预习,加油!</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">—————————————————————</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> 宁静且有“温度”的校园等待同学们的到来!</font></b></h1>