<h3> 天台镇中心小学 宋玉杰</h3> 本是初春暖阳季，疫情阻隔了我们匆匆的脚步，收拾凌乱的心情，渐进工作状态。 逝去的时间里冠病无情，人有情，我们见证了不顾安危，舍小家为大家的最美逆行者，他们是无硝烟战场上的英雄，是我们心中的榜样！每年的此时，我们正准备踏上新学期伊始之路，今年却有所不同，学校把课堂搬到了空中，把教室架在了网上。师生能够一如既往的投入工作.学习吗？没有了学校，离开了班级，你还能成为一名自主学习，终身学习者吗？此时，我们已有了答案。2月17日所有任课教师如约网上学习，方寸银屏前，凝神聚力聆听专家对课标的解读，对学科的建议。来自一线教师分享自己对课时教学心得。五天的学习收获颇多，专家的引领为今后的教学指明了方向。<h3><br></h3> <h3> 培训期间，领导高度重视。并强调即将开展的线上教学要有所保障，做好线上教育教学安排和精准摸排师生健康状况等工作。 要继续通过多种形式多种途径开展防疫宣传教育，提高防范意识，了解防控知识，关注师生身心健康，利用好网络平台进行教学。学科教师要制定好符合本班学情的网课，切勿盲目，不打无准备之仗。</h3> <h3> 马旭是我校的英语教师，学科组长，青年新秀。 本次期初小学教研室，英语组网络备课活动担任主讲。为英语学科教学解读一些教学理念，交流一些有效的教学方法，为今后的教学指明了方向，明确了教学思路的走向，同时为英语教师业务水平的提高奠定了基础。本次培训得到了学科教师的一致好评，和教研室领导的认可。</h3> <h3> 我校年轻新秀付炎老师，对部编版四，六年级＜道德与法治＞教材进行了解读与分析。精心的准备，深刻透彻的讲解，彰显了个人的魅力，得到了领导的好评，同行的认可。</h3> <h3> 付炎老师还是谦虚地说：本次网络教材通研活动，让我收获颇多，对教材有了更深刻全面的了解，大大提升了分析教材、理解教材、驾驭教材的教学能力水平，为新学期教育教学提供了有力的保障。</h3> <h3> 黄晓涛教师：疾病限制了我们的自由，停课不停教，停课不停学成为我们生活的主旋律。</h3><h3> 居家工作，老师成了主播，网上学习、线上操作是每天的必修课，只为祖国的花朵尽情绽放！</h3><h3> 居家学习，学生每天阅读经典，让书香浸润心灵！</h3> <h3> 看到孩子们认真读书的样子，是我最大的欣慰！</h3> <h3> 为了迎接停学不停课的第一节数学课，王喜珍老师课前进行了布置：做一个圆柱和一个圆锥，并回忆有关圆的知识。目的有四1.让学生在枯燥的寒假生活中解脱出来，有一个走向新学期的准备。 2.了解圆柱和圆锥的组成部分为学习新知识做好铺垫。3.了解网络走进学习在近一段时间里的必要性和可操作性。</h3><h3> 4.老师在学生交作业的过程中发现师生对网络的作用情况。</h3><h3> 通过这次的课前预习作业，发现学生包括家长在内，对网上学习能积极面对，积极配合，但使用还不熟练。需要进一步沟通和练习。</h3> <h3> 孩子们的作品是理解知识点有利的证据。</h3> <h3> 学年组长程国珍老师，有着丰富的教学经验，为培养孩子们动手能力，丰富生活，为习作积累素材，布置缝制沙包，做一顿美食等活动。孩子们尽情享受过程的复杂，成功的喜悦，同时也体会到父母的辛苦。这样的活动孩子们乐在其中。</h3> <h3> 培训是引领，终身学习是教师责任。专研教材，寻找适合本班学情有效途径，天台小学的每一位教师都在默默地耕耘着。</h3> <h3> 通过这次教师网络培训，使教师进一步的了解和掌握了新课改的发展方向和目标，对于自己今后的教学工作指明了方向。</h3> <h3> 集中精力办大事，这是我们国家制度和国家治理体系的显著优势，课堂离开了学校，但全体师生架起了空中课堂，那份钻研，那份执着，那份坚持，足以证明教师对教育的那份追求，热爱学习的那份精神，值得我们点赞！</h3> <h3> 做自己能做的事儿，尽自己微薄之力，响应国家号召，身先士卒就是典范。梅花香自苦寒来，美景常在险峰。经受住风霜雨雪；遇事才能举足轻重。我们相信冬已过，春一定不会太远！待到疫情过，我们再相会！</h3>