<h3>春</h3><h3>是唐诗宋韵里的留白</h3><h3>是沿着被南风吹绿的蒹葭</h3><h3>是一行桃花诗</h3><h3>是一笺杨柳风</h3><h3>在草长莺飞的二月里</h3><h3>二小一年级的小朋友们</h3><h3></h3><h3>以一种别样的方式迎接新学期，新的春天！</h3> <h3> 孩子们用稚嫩的笔绘画出对奔赴在前线的战士们，对患者们纯洁的爱。愿爱驱散阴霾，愿爱守护前行！</h3> <h3> 响应上级号召，停课不停学。二小一年级小朋友在家认真听课。虽然老师不一样，环境不一样，但知识是一样的，老师们对孩子们的爱是不会转变的～</h3> <h3> 特殊时期，孩子们特别的教具。相信特别教具给孩子们留下更为深刻的印象。</h3> <h3> 家长们参与，化身为疫情时期的“特别教师”。超长的假期，家长孩子教师不一样的收获，角色的转换，让我们明白了每一种职业都有不同的责任与意义，收获的不仅仅是知识，更有甜甜的陪伴，和对职业的理解。</h3><h3> 一份份整洁，规范的家庭作业，是我们一年级小朋友们在疫情时期，做出应有的态度责任。</h3><h3><br></h3> <h3> 特殊时期，有人说，医生是战士，公务员是门卫，老师是主播。我想说，老师还是文案编辑，是校对员……你看过，窗前灯光下老师们伏案工作。你也可以想象到，那个深夜还在“玩手机”的老师们，而且玩的那么理所当然。他们有太多的问题需要解答“老师，我的这个字写的怎么样？”“老师，作业是每个字写几排？”“老师，不好意思，你能不能把作业单独打发一下？”“老师……”</h3> <h3> 在家里不出门可难不倒老师，利用超大资源免费库抓紧时间学习。孩子在学习网上直播课，老师们也在和孩子们一起学习～</h3> <h3> 最后，借用湖口二小一(5)班曹子彦小朋友的话，疫情时期，勤洗手，戴口罩，武汉加油，中国加油。</h3><h3> 没有一个冬天过不去，没有一个春天不会来临。阴霾过去，阳光会来。让我们一起静候花开的声音，和春天约会。</h3> <h3><br></h3><h3>我们依然在等，</h3><h3>等风起，等雨落，</h3><h3>等疫情消失的无影无踪</h3><h3>等春风吹绿每个角落</h3><h3>等欢歌笑语洒满人间</h3>