小班绘本《最奇妙的蛋》

叶子

<h3>  这本绘本里,作者用明亮的透明水彩,画出色彩鲜丽、造型逗趣的小母鸡,搭配轻松愉悦的情节,深深吸引着小读者。但这本书的主要价值,还在于启迪了一种有趣而有益的思维方式,那就是:不能老是跟在别人的思维后面走,有时候,要找一个新的突破口。</h3><h3>  在这个有趣的故事里,他让孩子们感受到由创造性的突破所带来的惊喜和乐趣。我相信,这样一种审美感受会在他们的记忆中长久地留存。到今后,这个故事忘光了,但这种惊喜和乐趣,由这惊喜和乐趣所传达的暗示,还会悄悄地留在意识的深处。当长大了的孩子遇到需要创造性的突破时,它们或许还会灵光乍现,给他们以有益的启迪吧。</h3> <h3><b>阅读建议:</b></h3><h3> 让宝贝认真观看绘本图片,想象绘本的主要内容。<span style="line-height: 1.8;">根据三只母鸡的不同特征进行大胆想象,并表达自己的想法。在</span><span style="line-height: 1.8;">猜测过程感受快乐,激发宝贝的思维能力。</span></h3><h3>*猜测谁是圆圆?谁是琪琪?谁是毛毛?</h3><h3>*国王是怎么说的?国王决定让三只母鸡比什么?</h3><h3>*猜测它们三个生了什么样的蛋呢?</h3><h3>*国王说了什么?</h3><h3>*那国王究竟选择谁做公主呢?国王的选择满意吗?</h3> <h3>很久以前,有三只母鸡一直吵个不停,她们都说自己是最漂亮的母鸡。</h3> <h3><br></h3><h3>圆圆有最漂亮的羽毛。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">毛</span><span style="line-height: 1.8;">毛有最漂亮的鸡冠。</span><br></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">琪</span><span style="line-height: 1.8;">琪有最漂亮的大长腿。</span><br></h3> <h3>因为吵了很久都吵不出结果,她们三个决定去请教国王。</h3> <h3>国王看了她们三个说:“你们会做什么,比你们谁长得好看重要多了,这样吧,你们三个谁能生下最奇妙的蛋,我就封谁当公主。”</h3> <h3>于是就这样,全国的母鸡都跟着国王进了皇宫。</h3> <h3>圆圆用嘴巴梳了梳她的羽毛,然后坐在了湿湿的草地上。过了一会儿,她咯咯地叫了一声,站了起来,走到了一旁。</h3> <h3>这时,大家都静悄悄的,时刻关注着圆圆生下的蛋,那是一颗又白又干净的蛋,形状好看极了,蛋壳也像磨光的大理石一般,闪闪发亮。</h3><h3>“这是我看过最完美的蛋!”国王叫了起来,其他母鸡也点头附和着。</h3> <h3>现在该轮到琪琪了,大家都为她感到有一点点难过,因为她可能没办法生下更完美的蛋了。</h3><h3>十分钟之后,琪琪也咯咯咯地叫了一声,然后站了起来,得意地伸了伸腿。</h3> <h3>大家惊呆了,因为草地上赫然有一颗连鸵鸟看了都会嫉妒的大鸡蛋,“这是我见过最大的鸡蛋了!”国王兴奋的叫了起来,其他母鸡也点点头表示赞同。</h3> <h3>最后就剩下毛毛了,大家更为她感到难过了,因为毛毛不可能再生下更完美的蛋或是更大的蛋了。毛毛谦虚地坐了下来,静静地看着地面。</h3> <h3>过了不久,她叫了一声便站了起来,大家看到了一颗就算过了一百年也不会忘记的蛋。</h3><h3>那是一颗四四方方的蛋,每一边都像用尺画的那样直,每一面都有不同的颜色,而且什么鲜艳亮眼。</h3><h3>“这真是我见过的最不可思议的蛋!”国王大叫起来,所有的母鸡也纷纷点头。</h3> <h3>国王很苦恼,要从这三个蛋里面选出最奇妙的蛋真的很难,最后,国王决定她们三个同时可以当上公主。</h3> <h3>从此以后,她们三个成了最好的好朋友,继续生着世界上最奇妙的蛋。</h3>

母鸡

国王

琪琪

毛毛

圆圆

三个

绘本

奇妙

她们

漂亮