开学第一课——防疫教育

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                第一课防疫教育

教育目的：结合最近中国出现的新冠病毒疫情，停课不停学政策要求，特开展防疫教育，把这次疫情当做教科书，让学生了解病毒，并能够正确认识新冠病毒以及带来的影响，并通过教育教学，让学生懂得如何防疫病毒，并形成良好的卫生行为习惯。

    “如今的‘疫情’是命运给我们上的一堂特别的健康教育课、人生幸福课，让我们静静在家里，去体会拥有健康的可贵，去体会与家人在一起团聚的幸福，去体会人世间的温情和真爱。”

问题1：你们知道我们为什么不能出门吗？

   因为全国人民都在参与一场病毒阻击战，宅家抗战。

问题2：你们知道这个病毒叫什么？你还知道哪些世界重大疫情的病毒？

     它就是新型冠状病毒。还有其他病毒如仍旧威胁人类生命，如非典、埃博拉、猪流感等，那他到底是什么病毒？又是怎样来到我们的身体，危机我们的生命？请同学们和老师一起看病毒视频介绍。

病毒：2019新型冠状病毒（Novel coronavirus pneumonia，NCP），即“COVID-19”，因2019年****性肺炎病例而被发现，2020年1月12日被世界卫生组织命名。

    2019年12月以来，湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测，发现多起病毒性肺炎病例，均诊断为病毒性肺炎/肺部感染。新型肺炎存在人传人现象。国家卫生健康委决定将新型冠状病毒感染的肺炎纳入法定传染病乙类管理，采取甲类传染病的预防、控制措施。截至2020年1月7日21时，实验室检出一种新型冠状病毒。1月20日，习近平对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作出重要指示，强调要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，坚决遏制疫情蔓延势头。2020年1月30日，世卫组织发布新型冠状病毒感染肺炎疫情为国际关注的突发公共卫生事件，强调不建议实施旅行和贸易限制，并再次高度肯定中方的防控举措。

    截至2月20日13时，国家卫生健康委收到31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团累计报告确诊病例74675例，累计死亡病例2121例，累计治愈出院病例16254例，现有重症病例11864例，现有疑似病例4922例。【摘自百度】

   病毒虽然可怕，但我们可以战胜，只要我们和自然，动物和平相处，病毒不会肆意打扰人类。

问题3：面对这场疫情，国家正在做什么？进展情况怎样？

    中国调动全国最好的医护人员赶往武汉，帮助感染者战胜病毒，全国最好的物质抵达武汉，做好后援支持，科学家和医学家也在全力研究特效药，减少对生命的威胁，科研人员也在争分夺秒的研发疫苗。

问题4：面对这次疫情，作为学生的我们可以做什么？应该怎么做？

    我们要少出门，宅家里，戴口罩，勤洗手，多锻炼，提高自己的免疫力，拒绝野味，努力学习，丰富自己。我们一起为武汉加油，为中国加油，停课也不停学。

问题5：“疫情”告诉我们什么？

    “疫情”告诉我们该怎样爱护自己和人类。每个人的生命都只有一次，生命是非常宝贵的，我们一定要珍惜。“疫情”之下，我们务必要学会保护自己的身体健康和生命安全。强大的免疫力是抵御病毒的最有效屏障，因此，要养成健康的，有规律的生活习惯。面对病毒，要用科学的措施和方法，保持积极乐观的态度，保护好自己，保护好家人，对自己负责、对周围人负责、对人类负责，是每个人的责任。

   作家史铁生曾说过：“发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了，才体会不咳嗽的嗓子多么安详。”今天，在我们放弃出行、带上口罩、宅在家里的时候，会更加明白这样的体悟，会更理解那些静好的岁月里，我们本来拥有的幸福。

   “疫情”告诉我们该怎样爱护大自然。

   本次疫情不但引发了人们对于生命、健康的思考，也引发了人们对城市安全、人居环境、人与大自然的关系等一系列问题的思考。在生态文明时代，我们必须认真思考：人类该如何与自然和谐相处？如何对待野生动物？如何像爱护眼睛一样爱护公共环境，守护共同的家园？这俨然成为我们每一位同学的必修课。

   “疫情”告诉我们该怎样爱护我们的国家。

    中国人民具有伟大团结精神。一方有难，八方支援，团结一心，共克时艰。这是深植于中华民族血脉的同胞情义，是守望相助的14亿人面对无情病毒书写的人间温暖。打响疫情防控的人民战争，我们团结奋战。在这场人民战争中，从城市到乡村，从内陆到边疆，14亿人民心往一处想、劲往一处使，共同与病魔展开搏击。广大人民群众响应党中央号召，自觉听从疫情防控安排，行动起来、组织起来、凝聚起来，从自己做起、从点滴做起，全面落实联防联控措施，共同构筑起群防群治的严密防线。更有一批医护人员和爱心人士的大爱情怀，构成休戚与共的命运共同体，形成齐心协力、众志成城的强大合力。

问题6：我们应该努力让自己成为什么样的人？

   我们的父母“望子成龙”“望女成凤”，都希望大家能成为人上之人、功成名就。2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上殷切希望我们青少年能成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

一是要在坚定理想信念上下功夫。

   理想信念是一个人的价值观念。同学们要把自己的学业、成长、就业、创业与立志结合起来，把国家的目标、社会的价值和个人的追求统一起来，既有现实担当又有远大理想。正如习近平总书记指出的那样：“历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。”

二是要在厚植爱国主义情怀上下功夫。

   爱国主义是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。爱国主义需要有家国情怀，绝不是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。中华人民共和国国歌里唱到“中华民族到了最危险的时候”，这种危险可能是外敌入侵，可能是重大自然灾害，也可能是像现在这样全民族“抗疫”的时候。我们每一个人的命运与国家的命运更加紧密相连。因此，爱国并不是一句空洞的口号，而是一种实实在在的情感。

三是要在加强品德修养上下功夫。

   对于一个人来讲，加强品德修养，既有个人品德，也有社会公德、热爱祖国和人民的大德。同学们要努力在品德润身、公德善心、大德铸魂上下功夫，从做好小事、管好小节开始起步，踏踏实实修好品德，学会感恩、学会助人、学会谦让、学会宽容、学会自省、学会自律、成为有大爱大德大情怀的人。

四是要在增长知识见识上下功夫。

   学习是同学们的天职。同学们要珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，既要重视知识的宽度，也要重视学习的深度， 做到敏于求知、勤于学习、敢于创新、勇于实践，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。

五是要在培养奋斗精神上下功夫。

   对于一个人的成长来说，社会是最好的课堂，实践是最好的老师。同学们知识的长进、人格的健全、品德的修养，不仅需要“有字书”中的理论知识作指导，更需要从实践的“无字书”中汲取营养。无论什么时候，奋斗精神都不能丢，真正做到知行合一，做到刚健有为、自强不息。

六是要在增强综合素质上下功夫。

   社会主义建设者和接班人必须全面发展。同学们要培养综合能力，学会自我管理、学会同他人合作、学会过集体生活，激发好奇心、想象力，培养创新思维。要树立健康第一的理念。未来能够在多元文化环境下工作的一定是体格健壮、身心健康的人。习近平总书记说过：如果青少年的精神世界没有童话、歌谣和大自然的云彩、花朵、鸟叫虫鸣，如果青少年的心灵世界没有动人的音符和丰富的颜色，如果青少年没有艺术爱好和艺术修养，不可能全面发展。要坚持每天一小时参与家务劳动，养成劳动习惯，学会劳动、学会勤俭。

   没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。相信如期而至的不止是春天，还有疫情过后平安健康的你，更加乐观阳光的你、更加坚韧自信的你！

课后作业：

    通过本节课的学习，利用自己喜欢的方式（绘画、诗歌、说明文等）写一份“新冠病毒”的说明书，让身边更多人了解病毒，避免感染。