静待春暖花开，携手共赴“校园”之约！——实验学校复学准备工作

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防控

学校

隔离室

物资

做好

居家

疫情

体温

人员

学生

        根据教育部2020年春季学期延期开学通知、省市教育部门应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组要求，坚决防止和隔断疫情输入校园，切实保障师生员工的身体健康和生命安全，坚决打赢疫情阻击战。根据上级要求，结合浦口区学校实际，为维护开学后的学校正常教学秩序和校园稳定，实验学校已做好了充分的准备：

一、校园管理：

      1.学校保安和护学岗人员，每天上岗前由学校指定专人先进行体温测量，体温正常、佩戴口罩方可上岗。

        2. 保安人员佩戴口罩做好自我防护工作，履行门卫值守职责，同时配合学校做好师生员工晨检工作。严防无关人员进入校园，发现异常情况及时报告。对确实因工作需要进入校园的人员，应严格执行戴口罩、登记、测体温等各项程序，方可入校。

        3.确保安防设施配备齐全，一键报警装置保持畅通，校园视频监控正常覆盖，学校门口设置硬质防冲撞设施，积极配合公安“护学岗”做好执勤护学。

        4.坚持对教室、报告厅、食堂、宿舍、厕所、弹性离校教室等人员聚集场所进行全面消杀（全面开窗通风、84 消毒液擦拭和喷洒、紫外线灯消毒）。

　　5. 切实发挥学校隔离室作用。在校门外用帐篷设校外临时观察隔离室，设置“闲人免进”、“临时观察隔离室”标识，避免其他人员误入隔离室，在显著位置张贴处置流程图；在校内设科学室为校内临时观察隔离室，设置“闲人免进”、“临时观察隔离室”标识，避免其他人员误入隔离室，在显著位置张贴处置流程图。 隔离室配体温枪、水银温度计、外科口罩、消毒纸巾、84消毒剂等医用品、加有消毒液的垃圾桶、木制椅子。如出现呼吸症状的病例，隔离房间按照相关规范开展终末消毒。

        6.加强学校日常零星维修项目的管理，尽量推迟原定项目，不得影响防疫的其他工作。 二、师生管理

　　1. 晨检由校医和值日教师，在学校大门入口处开展，如发现体温和症状异常的，需立即通知其家长,由家长陪同去医院, 学校做好信息登记，并安排班主任负责对学生情况进行跟踪。家长不能到校的，由学校安排人员护送去医院（护送人员要做好防护工作）。教师员工发现体温和症状异常的则禁止入校，并去医院就医，学校需安排好其承担的相应工作，并做好人员信息跟踪。午检按照班级层级管理网络执行。突发疫情按照学校新冠肺炎防控预案处理。（方案另定）

        2. 对寒假期间有到过湖北省尤其是武汉市等疫情重点防控地区的教职员工，要在返宁后居家隔离满 14 天，隔离期满后身体状况良好，才能上班；对寒假期间有到过湖北省尤其是武汉市等疫情重点防控地区的学生（含外来务工人员随迁子女），要在返宁后居家隔离满 14 天，隔离期满后身体状况良好，才能报名上学。

　　3.所有教职员工从2月2日至开学，向学校上报体温等身体状况，学校专人进行登记。对有轻症发热等身体不适的教职员工，学校要每日联系，及时了解身体状况。

　　4.学校统一制作师生假期行踪健康卡，主要包括入学前14天的体温数据、行踪情况等，没有健康卡的师生一律不复工不复学。开学期间身体不适的，建议在家休息，待身体状况良好以后，再到校上学。 因以上情况所耽误的课程，待学生返校以后由学校安排补课。

三、教学管理

　　1.学生上课时门窗保留缝隙，课间活动时保持打开门窗通风天气暖和后，一直保持通风状态。教室里要保持周围环境清洁，不要随意吐痰，对话保持一定距离，偶尔咳嗽时不要面对人群。

　　2.教师在组织教育教学活动前，要主动询问学生身体状况，教学过程中要关注学生的精神状态，如遇头昏发烧或者出现较多咳嗽的学生，在了解情况的基础上安排学生到校医室做进一步诊断，如有必要学校安排人员护送就医（护送人员要做好防护工作），同时做好信息登记，并安排班主任负责对学生情况进行跟踪。同时课上要观察学生的心理状态，遇到学生出现情绪紧张、焦虑、恐惧、抑郁甚至易激惹等情况，可以在弄清原因的情况下主动疏导，也可以让学校心理健康教育中心的教师约谈该学生。

　　3.早操、课间操用其他个体锻炼方式替代，既确保达到一定的运动量，又避免人员聚集；课间尽量让学生分散活动。

　　4.开展健康专题教育活动。通过国旗下讲话、广播站、主题班队会、宣传橱窗等多种形式宣传防疫知识，做好师生的心理健康教育，严格审核控制集体性活动，引导师生养成良好的卫生习惯。

四、食品卫生管理

　　1. 对食堂从业人员开学前行程进行全面摸底排查，对寒假期间有到过疫情重点地区的从业人员，要在返宁后居家隔离 14 天，隔离期满身体状况良好，方可返回工作岗位。开学期间加强食堂从业人员晨检，必须每天给每个员工测体温，腋下体温高于 37.3℃，应居家休息，待恢复后且无其他症状再返回岗位。

　　2. 对食品原材料送货人员入校前进行体温测，并要求他们在校期间必须佩戴口罩和一次性手套。防疫期间，学校所有工作餐安排在食堂，不得外送盒饭。

　　3.严格落实餐具消毒的具体要求，消毒温度、时间等应确保消毒效果满足国家相关食品安全标准要求。

　　4. 一二年级实行食堂饭盒分餐，三至七年级实行教室内分餐，八年级4个班级错时20分钟（11：50/12：10）到食堂就餐，非值班教师与八年级错时20分钟（11：30）到食堂就餐。做好教室内分餐的管理，特殊时期全部由值班教师分餐，做好防护和卫生工作，确保不病从口入。

　　5. 做好供水设施（直饮水）的清洁、消毒工作，做好饮水机的日常清洁、消毒、更换滤芯、水质检测等工作。

五、物资管理

　　1. 做好体温枪、口罩、消毒液、洗手液等新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控物资的订购工作，科学合理确定防控物资储备的种类、方式和数量，确保防控物资产品质量，确保防控物资储备到位。

　　2. 防控物资采购要坚持公开、透明、节俭的原则，严格按照采购制度、程序和流程操作。

　　3. 防控物资的保管依据物资的类别、性质和要求安排适应的存放地点、场地，做到分类存放。易燃物资专库存放，专人保管。

　　4. 防控物资在学校领导下统一协调调用，严格领发手续，以保证储备防控物资迅速、有序、有效供应。物资保障小组加强对防控物资的采购、储备、管理等环节的监督检查，每日清点防控物资，对各类防控物资及时予以补充，以保证物资供应。

六、居家生活管理：

　　居家学习要注意用眼卫生，端正坐姿，做到三个“一”（胸口距离桌子一拳、眼睛距离书本一尺（约33厘米）、手指距离笔尖一寸）；连续使用电子产品学习30分钟左右休息远眺10分钟，电子屏幕要调整好合适的亮度，眼睛距离电子屏幕不要过近，尽量将手机、pad端视频内容投屏到电视端观看。坚持上、下午各一次做眼保健操。

　　良好的体魄是抵御一切的前提。教育部门要求同学们在看书、学习间隙穿插安排居家体育锻炼活动，劳逸结合，调整好自己的情绪，提高自身免疫力；保证每天有一小时的体育锻炼时间，同时居家体育锻炼要量力而行、注意活动安全，切忌影响到周边邻居。

　　居家学习生活要学会调整好心理状态，利用课余时间做一些自己感兴趣的事，如看书、练字、画画、弹琴、唱歌、下棋，以及有关抗疫情的网络调查研究等，也可以在家长的指导下参加一些家务劳动，提高自身的生活能力，同时注意使用水、电、气的安全。以科学的态度、良好的习惯、健康的心理、安全的活动应对疫情带来的严峻考验。

  没有一个寒冷的冬天不可逾越，没有一个风和日丽的春天不会来临。待战“疫”结束，春暖花开时，我们共同携手共赴“校园”之约。