2020年2月10日，原本是一个返校的日子，可是却被“新冠肺炎”按下了上学的暂停键。但在疫情面前，安阳特殊教育学校康复融合组的老师们积极行动，响应市教育局及学校的号召，开展了“停课不停学、送教又送康”的活动。<h3> <b>防控抗疫，感恩致敬。</b>疫情就是命令，防控就是责任。康复融合组的班主任老师通过班级微信群把防控工作落实到每一个孩子的家庭，每天询问并登记孩子的体温、与外人接触情况以及孩子们的健康状况。此外，班主任老师在每周固定的时间召开主题班会，通过播放视频、图片让孩子们向奋战在防疫一线的英雄们致敬！</h3><h3><br></h3> <b> 寻找合适的特教资源，制定计划，实施网上教学。</b>康复融合组的孩子类别各不相同，有听障幼儿、有智力障碍及自闭症的孩子，为了让每一位孩子都能得到不同程度的成长，老师们通过各种渠道寻找各种教学资源，整合出适合孩子的教学内容，有语言、游戏、认知、手工、绘画、音乐、生活语文、生活数学、生活适应等。 <b> 加强康复训练，提高免疫力。</b>为抗击疫情，老师们针对孩子的自身特点，把康复训练纳入教学内容之一，指导孩子们每天做一些手指操、夹球跑、夹珠子等活动，以此训练孩子们的手眼协调能力、身体协调能力等。 <h3><font color="#010101"> 特殊的时期，特别的课程。虽隔着屏幕，但老师与家长进行积极互动，每一位家长尽心地按照老师的要求指导孩子们完成每一项教学内容及训练，老师及时给予了指导和评价，真正实现了“停课不停学”。</font></h3>