疫情当前,教育亦当时——“停课不停学”二年级组在行动

萧狄

<h3> 2020年的春节对于每个人来说,不同寻常,新型冠状肺炎打乱了我们所有人正常生活的步调,这是一场全国人民不孤独的战“疫”行动。 开学在即,金凤三小全体教师在领导的指挥下,在王校长的带领下我们为抗击疫情而行动,为停课不停学做好充分的准备!</h3> <h3>  为了保障学生“停课不停学,离校不离师”。学校安排专门技术人员指导钉钉线上教学流程,我组全体老师认真学习,熟悉软件,不断摸索尝试,希望能通过我们熟练的直播技术,带给孩子们如线下真实的课堂一般!</h3> <h3> 在正式开播之前,六位班主任提前调试并召开特殊会议——家长会班会合二为一。第一次以这种特殊的形式开这种特殊的会议,通过会议告诉家长端正心态积极配合老师,家长如何协助二年级孩子完成第一天的学习流程;告诉孩子们从明天开始穿戴整齐,作息规律,认真学习,虽地点变更但学习的一切步骤不变!达到家校合一,教育方有效!</h3> <h3> 老师们精心准备每一节课,扮演着一个尽职尽责的“主播”,虽然技术不成熟,但她们尽心尽力!为直播过程和孩子们的互动欣喜,为上课连麦卡线懊丧,为探究熟练这些软件而晚上多次群中试播!这一切做得值,是责任,是担当,是信仰!</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>  瞧, 孩子们穿戴整齐,坐在电视机、手机旁认真学习!</h3> <h3> 老师们线上布置作业,批改作业,认真做好记录和评价,多给孩子们关注和鼓励!此时此刻,孩子们幼小的心灵需要我们的鼓励,这样他们才更有斗志!瞧,孩子们的作业,作业记录了你们知识和成长的足迹,老师们乐意和你们一起成长!</h3> <h3> 课堂上我们没有把思想仅仅锁定在知识上,没有让我们的孩子的视线只停留在课本上。这突如其来的疫情禁锢了我们的活动区域,但我们不能让它禁锢了孩子们的眼睛、大脑和心灵。</h3><h3> 语文课上进行“我眼中的春天”实践活动,读春天,唱春天,画春天,演春天……</h3> <h3>  数学课上通过实物摆一摆,认识除法的意义。</h3> <h3>  午读课上我们通过录制视频,观看视频,直播,小组视频等形式对孩子们进行担当责任意识,生命意识,爱国意识教育。</h3> <h3> 语文数学英语课上我们小组合作,单打独斗不行,合作才能共赢!</h3> <h3>  学习之余,我们不忘锻炼身体,多运动身体倍儿棒!</h3> <h3>  通过一周的网络线上教学,孩子们家长们老师们配合的更默契!“互联网+教育”的时代,网络教学新的教学方式必将为老师孩子打开一条更光明的学习之路!只要老师做了充足的准备工作,孩子课下做好预习工作,课上小组互动思考质疑汇报,那么线上教学,就不是空架子,我们一定会一步一个脚印踏踏实实走过去。</h3><h3><br></h3> <h3>文字编辑:杜巧霞</h3><h3>图片提供:张秀珍 季春燕 刘佳 程晓霞</h3><h3> 杨常坤 冯惠玲 胥沅秀 翟塬洁</h3><h3>审核: 罗小菊</h3>

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