一名小学老师的抗疫岁月

李红琴

孩子

疫情

各种

直播

社区

家长

一名

防疫

课堂

班主任

2020年春节，一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷全国。在这场没有硝烟的“战疫”中，每一个人都经历着自己非常的人生。我不想感叹生命的无常，也不想抒发感动的情绪，尽管我常常为某人某事热泪滚滚；我也无意对这场疫情评头论足，尽管铺天盖地的各种世情百态，让人不得不思辩。我只是个小人物，只要在非常岁月里坚守初心，做好自己该做的事，等待春暖花开之时，便是满目春光。

阳台上的几盆花，从年前一直开着，如同我这一个月的人生，绚丽多彩。

一个班主任的日常

我是晨光小学的一名班主任，假期开始了，但班主任从未放假。每天在班级群关注孩子们的一举一动，与家长们交流孩子的情况。发布各种信息，每天上报防疫情况，收集各种材料。对家长孩子们做疫情宣传，心理疏导，正能量传播。引导孩子们劳动、锻炼、做各种有意义的事；指导家长们使用腾讯课堂，希沃云课堂、天翼云课堂、湖北教育云电视直播等各种直播平台，为家长们填报电信、移动、联通等公司免费流量赠送表，美篇等各种网络学习工具。在孩子们眼中，我是班妈，在我眼中，都是我的孩子。

每天询问班级的防疫健康情况，让警钟长鸣！

有感冒、咳嗽的孩子加强与家长的沟通联系，及时追踪上报。

鼓励孩子们开展各种劳动，体验生活。包饺子，种菜，择菜，炒菜，洗碗，拖地，三年级的小朋友，个个都是小能手！

孩子们兴致勃勃地过春节，贴福字，贴对联，挂灯笼，感受中国年的浓浓氛围。

农村娃，城里娃都在这个春节中体验劳动的快乐。

还有一位小朋友给农村福利院的老人送去慰问品，我看到了真善美的种子在孩子的心中生根发芽。（这是疫情发生前，所以没带😷）

开展防疫宣传，鼓励孩子们用各种形式宣传防疫知识。

一份份手抄报，有对病毒的认识，有对白衣天使的敬意，有对武汉人民的鼓励。相信这场疫情，也是对孩子们的人生洗礼。

小歌手们创编防疫歌曲，棒棒哒！

火神山，雷神山，武汉来了钟南山。……孩子的歌声中包含了对社会的关注。在这场疫情中，他们不是局外人。

看运动小健将的九宫格！

锻炼身体，强健体魄，也是我每日督促孩子们的常规。看孩子们的锻炼形式多丰富，还有家长的配合和支持。

家中锻炼，亲子互动，让宅家也变得有意义。

呆家不烦闷，创意手工淘。鼓励孩子们多动手动脑，手工花瓶，下棋，玩魔方，做电动小风扇，弹古筝，跳拉丁……，各种创意才艺，让生活变得丰富多彩。

王泽铭小朋友的变脸游戏有意思吧！

你笑起来真好看！孩子们的天真活泼永远给人无尽的希望和感染。

体音美不分家，看看孩子们的画作，我都有些自愧不如了。

关爱留守儿童，化身心理辅导师，也是班主任的必修课。每个留守儿童的背后，也是一个留守家庭，我只要多给予点关爱给他们，在学习上多帮助，心理上多疏导，总能对他们有点滴的影响吧。

一名教师党员的日常

疫情就是命令，党员冲在一线。做为一名教师党员，听从党的指挥，坚决执行“双报到”制度，积极主动参与社区服务，在抗疫斗争中，我不落人后。

对进出人员测量体温，严格管控。

按时到岗，履职尽责。对每一位外出或外来人员，详细询问，没有通行凭证，劝其返家。有通行凭证的，详细登记姓名，住址，出入时间，测量体温。我们虽是志愿者，但一个党员的责任心让我们逆风前行。

这是一名家中有癌症病人的家属，必须要外出买药。因为严格管控，我们不让其出门。但考虑到她的情况，及时与社区领导联系，并安抚其焦急的心理，让她先与医院联系，确定购药时间，以免空跑。后经社区批准，她得以成行，我们严格按手绪登记、拍摄留存了购药的各项凭证，才让其进门。

在社区防控大事面前，功成不必在我，但功成必定有我。对社区居民，合理劝阻，热心服务，宣传政策。我执守的医药公司家属院没有一起纠纷。因为襄阳的舆论工作宣传到位，居民们理解并支持我们的工作。有次一位想溜狗的老同志，在劝阻下回家了。他说：“你们也是在为大家服务，也是冒着危险的”。还有什么比理解更暖人心的呢？

社区志愿者的经历，让我看到了普通人身上的光，社区工作人员，街上巡逻警察同志，每天打扫卫生的环卫工人，还有理解万岁，呆在家中的人们。每个人都在做该做的事，都在做好自己的本职工作。

除了在社区当志愿者，作为学校工会的委员，我也有为老师们服务的责任。疫情当前，我主动跟陈菊老师一块儿，为二区住户代购生活物资。

与退休老教师密切联系，帮她们排忧解闷，战胜疫情。

一名语文教师的日常

元宵节后，各地响应中央号召----停课不停学，网络学习时代来临了。

做为一名樊城名师，承担了三节网络直播课的任务。从一个网络直播“小白”到一名十八线女主播，我经历了一个从迷茫到开悟，再到熟练的过程。最开始听都没听过的希沃云，天翼云，斗鱼直播伴侣，腾讯课堂，迅速冲击我有限的网络直播神经网。不怕，咱按说明慢慢摸索，不懂就问，不断尝试，在区里专家和校里专家的帮助下，迅速掌握了各种直播平台的使用方法。

接下来就是好好准备网课。熟悉教材，查看各种教学视频，搜集各种教学资源，理出教学的思路；制作教学课件，一个背景，一幅插图，一段视频，一首配乐，都要反复酙酌，既要考虑互动性，又要考虑指示性，还要兼顾意境美。同时我还考虑到学生学习网课后视力保护，特意加了眼保操。直播时的心情就像看自己的孩子第一次上台时一样。

听了学生家长的反馈，更加坚定了信心。

在制作网课时，也得到同事刘梅，刘艳琴的大力支持。播放网课时，同事陈素彦，赵艳春无私地帮忙，更让我感动不已。这就是晨光人，这就是晨光情！

随着网课的开播，孩子们利用各种媒体学习，手机，电脑，平板，电视，如火如荼，兴致勃勃。

班级微信群成了我每天工作的阵地。发布各种网址，不断提醒直播时间；做好各种解释工作，提醒注意保护视力；做好网课复习巩固，及时纠正各种知识小错误；注意家长孩子心理波动，及时疏导鼓励；有效指导家委会成员开展学生学习反馈工作，真正把学习落到实处。并注意提醒大家劳逸结合，学玩并举，尽量把课程分解细化，一天一点儿，便于消化吸收。

人在家中坐，不觉春已来。我结合三年级第一单元的作文要求，引导孩子们观察家中植物，写实感，表真情，从植物身上汲取力量，找到自己的植物朋友。

看，孩子们的观察记录卡。没有观察就写不出好文章，我利用腾讯课堂，讲了一节作文指导课，从观察顺序到观察方法，从习作技巧到谋篇构段，力争让学生会写，能写，写好。

孩子们写好了作文，我要求他们反复修改，然后打成电子稿传给我，我一篇篇地修改。城里的孩子多写吊兰、绿萝、铜钱草、仙人掌、多肉、水仙、山茶、含羞草、牵牛花等，老家在农村的则写桃树，桔树，桂花，梅花，杏花、油菜花等，从各种植物身上，他们找到了植物存在的意义，也明白了许多人生的道理！文章本天成，妙手偶得之。也许正是这场疫情，反而让孩子们得以更好地观察自然，亲近生命，更懂坚强之含意！

再漫长的冬天，也会过去。再艰难的岁月，也要笑对。我们活着，就是上帝最好的恩赐！这次疫情，不仅仅是医护人员的战斗，我们每个人尽自己的本分，做好自己的本职工作，过好自己的每一天，就是最好的战斗。期待，回到学校的那一天。