延长寒假的行动指南(写给家长)

爱菊

<h3>  今年的假期我们所遭遇的冠状肺炎疫情,是我们无法始料未及的。孩子们整日宅家,让我们家长几多烦恼,几多忧虑,特别是担心延开学,孩子的学习是否受影响,如何帮孩子预习新功课,其实大家不必惶恐忧虑。</h3> <h3>  一、不忧虑丶不加负。</h3><h3> 目前,我国我省,特别是我们葫芦岛的疫情得到有效控制,所以开学时间指日可待!在这段抗击疫情的时间里,我们每个人,都承受着一定的压力,更包括我们的孩子们。她们天性好动,喜欢大自然,但由于疫情让他们一下子宅家二十多天,他们内心多少会不安、躁动,这都是正常的,所以,我们要适当丶适度安排学习,不要逼着孩子陷入紧张压力的学习中,要以同理心,理解孩子,温柔以待,让孩子愉快学习,快乐每天。</h3><h3></h3> <h3>  二、网络课,有选择。</h3><h3> 疫情让网络市场一下子活跃起来,现在网上空中课堂资源很多,让家长和孩子应接不暇,眼花缭乱,所以,提醒大家选择国家教育部免费课堂,控制好时间和数量,千万不要上当受骗。特别是要注意保护好孩子的视力。正确理解停课不停学的内涵,在没开学这段时间里,即使是空中课堂也不会讲新课,开学后,学校老师讲新课,这一点请家长放心!</h3> <h3>  三丶有计划丶巧安排。</h3><h3> 凡事预则立,不预则废。这段时间,我们家长要帮助孩子渐渐地恢复正常生活状态,拒绝慵懒、混沌生活。要帮助孩子制定一个作息时间表,合理安排作息时间。特别是起床时间,为开学做好准备。每天可以安排一些:选看空中课堂如,中国教育电视4频道。</h3> <h3>  合理安排读书、预习新课、写老师布置的作业、锻炼身体(不少1小时)、家务劳动、动手小制作、兴趣爱好、科学小发现等时间。注意:劳逸结合、动静结合。</h3> <h3>  结合疫情,家长可引导孩子每天写一写日记,提升语文素养。还可以结合孩子自身情况安排些基本功小训练:如,口算、写字、计算、朗读等。这些都要针对自己孩子自身情况安排,更要注意与孩子共同安排,不能强硬进行。</h3> <h3>  四丶同学习,共成长。</h3><h3> 要充分利用这段时间,与孩子同学习丶共成长,享受亲子快乐时光。家长可以拜孩子为师,向他请教,增强孩子自信和上进心,也可以开展亲子同学习、共成长活动。孩子平时上学时候,时间比较紧,我们要充分利用这段时间让孩子大量阅读,读名著、诵经典。建议每个家庭每天都要拿出一段时间,哪怕20分钟,进行亲子诵读,并作为好习惯坚持下来。</h3> <h3>  选材可以是:抗击疫情的散文、国学经典、语文课文片段等等,这对每个人舒缓压力,化解焦虑都很有帮助。家长和孩子同学习、共成长的样子是对孩子最好的陪伴和教育。一个不爱读书的父母,想培养一个爱读书的孩子真的很难。<br></h3> <h3>  五丶调心态,乐面对。</h3><h3> 塞翁失马,焉知祸福。世间任何事情都有两面性,这次疫情也是一样,病毒给我们带来灾难,同时给我们人类敲响了警钟,让我们觉醒!所以,我们要直面疫情,并从中引领孩子成长。疫情就在这里,我们要调整心态,正确面对。</h3> <h3>  给大家讲一个故事:2009年的夏天,有两个观光团正好一起到西藏雅鲁藏布江大峡谷旅游。当时由于大大峡谷才刚刚开放没多久,其中有一段山路的状况特别不住,坑洼洼的,走在前面的第一个旅行团队的一些游客开始抱怨这段路不好走,说是花钱买罪受。面对游客的抱怨和不满,这个观光团的导游急忙解释道:“很抱歉让大家走这样差的路,没有办法,这里的条件实在是太差了,请各位女士先生千万注意脚下的坑洼,小心行走,特别要当心别掉到江里去!”听了这一番话后,观光团的游客反而发出了更多的抱怨,接着是父母嘱咐孩子小心危险、丈夫叮嘱妻子当心脚下的一片嘈杂声,在这样的情境下,整个团队再也无心看雅鲁藏布江大峡谷优美的风景了。</h3> <h3>  而走在后面的另一个观光团的导游却乐呵呵地说道:“诸位女士、诸位先生,我们现在走的这条道路正是赫赫有名的‘雅鲁藏布江大峡谷的迷人超级酒窝’大道,请大家在欣赏江边美景的时候,千万别忘了注意脚下的大小‘酒窝’!”听了这一番话,这个团的游客们都笑了起来,他们小心地绕过“酒窝”,也沉浸在雅鲁藏布江大峡谷的美景里。</h3> <h3>  同样的处境不一样的心态,不一样的体验。可见,面对问题我们无法改变,改变的是如何面对的心情,积极的心态面对疫情,抓住机会休息、学习丶成长。</h3> <h3>  青年学生在医院治疗期间坚持看书学习,积极心态面对疫情。</h3> <h3>  六丶养习惯丶增乐趣。</h3><h3> 当前疫情,正是引导孩子养成讲卫生、爱劳动等好习惯的关键节点,家长要从指导孩子如何洗手、如何消毒,养成讲卫生的习惯入手;从学会整理自己的学习、生活用品做起,让孩子的生活整洁规范。可根据孩子年龄及家庭状况,教给孩子做饭菜、洗衣服、做针线活等技能。劳动创造快乐和价值。</h3> <h3>  孩子从事一些力所能及的家务劳动,不但能减轻父母的负担,也能给孩子带来成就感和快乐情趣。别小视这些不起眼的家务劳动,其中却蕴含着教育智慧。整洁、勤劳是一个人生活、工作的基础素养,拥有了整洁、勤劳品质的孩子,这一生才会真正拥有幸福生活。</h3> <h3>  七丶抓契机丶重教导。</h3><h3> “停课不停学”是一种广义的学习。不是单纯的教材提前学习丶参加网上课堂学习。</h3><h3><br></h3> <h3>  我们安加强生命教育、公共安全教育和心理健康教育别是要抓住抗击疫情这个特别契机,认真学习防疫阻击战中涌现的先进事迹,学习中国精神,感受大爱力量,在孩子的心中建立正确价值观,弘扬社会美德,增强学生爱党丶爱国情感。</h3> <h3>  记住他们负重出发,铭记他们的英勇献身!</h3> <h3>  我们要向孩子讲:这次新冠病毒感染,跟以前SARS、艾滋病、埃博拉等病毒一样,都自于某种野生动物。正是人类滥吃滥杀野生动物,才造成了这些大灾祸。人类对大自然的不知敬畏,是一切灾难的源头。灾祸之所以会发生,是因为我们与自然相处的方式不恰当。</h3><h3><br></h3> <h3>敬畏大自然丶尊重每一个生命!</h3> <h3>  从这次疫情中,我们告诉孩子:人类对大自然的不知敬畏,才是一切灾难的源头。</h3> <h3>  其实,最好的预防方法是改变我们的生活方式,至少是饮食方式,爱护自然,爱护生灵,放过那些野生动物吧。</h3> <h3>  这段时间也是考验我们每个家长的时候,因该说,我们肩负的责任要远远大于平常。家长成为孩子最近的老师。切忌:家长自己无休止的抱着手机玩一天,孩子随便疯一天,空耗时光。这段时间你的样子就是孩子开学后的样子!</h3><h3> </h3> <h3>  疫情也是契机,生活就是教育。每一段时光都是人生的一段经历,每一次经历都应收获成长,希望家长能在困境中寻找孩子成长的路径和契机,真心希望通过这场疫情,孩子们能有更多的思考和成长,如果我们和孩子都能在这段疫情中成长起来了,那岂不是不幸中万幸吗!</h3><h3> </h3> <h3>关键词:快乐学习丶愉快健身丶引领成长丶博览群书!</h3> <h3>  春天就在那里等我们!</h3>