【雅悦四小】美育无处不在——四小“疫情”特色课之美术篇

雅悦四小

学生

疫情

作品

课堂

美术课

雅悦

沙画

主题鲜明

学习

招贴画

       课堂是教师的主阵地，常规的备课上课是每天都在做的事情。而在疫情影响下的课堂，如何创造性的将社会元素与自己课程完美融合，是每位教师必须钻研实践的内容。
       雅悦四小的美术老师们在线上几节课后，集体教研，通过创新和探索，聚焦核心素养，进行启发式教学，将被动生成的课堂素材精心设计，大胆创新，研究出了很好的教学方法从而培养学生的学习兴趣和提高审美能力。        李阳老师执教的一二三年级疫情特色美术课，讲解了疫情期间如何做好个人防护，并结合疫情展示分析了摄影、沙画、剪纸等艺术作品，了解多种多样的艺术表达手法，引导学生绘制以《共同抗疫》为主题的宣传画。最后播放沙画宣传片，激发学生对抗击疫情的共鸣，感受奔波在一线的工作人员顽强拼搏的精神。学生的作品也是绚丽多彩。        白云杨老师执教的四五六年级特色美术课《生命的呼吸》一课，将如何制作主题鲜明，内容简洁，有创意的招贴画与新型冠状病毒肺炎爆发这一事件相结合，详细的讲解了招贴画的特点、创作灵感来源、创作注意细节，通过大量的素材由浅入深的帮助孩子们分析课程内容，拓宽学生思路，让孩子们操作起来更有参考性，学生的作品也是主题鲜明，图案丰富。 一起来欣赏孩子们的优秀作品吧！

一年级学生作品：

二年级学生作品：

三年级学生作品：

      

四年级学生作品：

五年级学生作品：

六年级学生作品：

       教育要贴近孩子们的生活，这样的课堂把原本要让学生主动参与、探索、研究、创造以及综合解决问题的机会还给了学生。在这样良好的教学环境下学生的积极性充分得到调动，变被动接受性学习为主动学习，也引导学明白生活处处是知识，处处是课堂，拥有善于发现的眼光才是一个会学习的人。