松懈与紧张——冷祖成的寒假学习生活

昀凰

冷祖成

学习

孩子

成绩

测试

习惯

松懈

星期

爷爷

促膝长谈

　　由于新型冠状病毒的影响，今年的春节过的有些特殊，人们都宅在家里，足不出户。我们一家在年前回到农村老家，直到现在也一直没有出去过。

　　除夕前后几天，我想过年了让孩子轻松几天，所以也没有督促孩子学习。本来孩子学习就不自觉，这样就更加助长了冷祖成松懈、懒散的学习习惯。

　　也是因为这次病毒的原因，教育部下发了延迟开学的通知，本应该到校学习的孩子只能待在家里。

浉河中学响应国家号召“停课不停学”，2月初，线上课程开始授课。冷祖成也加入到网上学习的行列。

　　第一个星期，冷祖成虽然也在上课听讲，但是他身在曹营心在汉，作业不认真，马虎，字迹潦草，不愿背书，总嫌麻烦，畏难情绪特别严重。等到第一次小测试时三门成绩考了254分，孩子爸爸气的要揍他，可孩子爷爷马上拦着，说：“这不能怪孩子，这边儿的网络不好，时断时续，听不清楚。再说，孩儿大了，不能打，有话好好说！”

　　有了爷爷的袒护，冷祖成更加肆无忌惮起来了，更不认真学习。成绩没有最差，只有更差。他的第二次的测试才考了231分。特别是英语作文20分，才得7分。

　　看到前两次的成绩，孩子爷爷奶奶不吭声了，班主任高老师也很关心冷祖成的学习，亲自打电话询问，并告诫他要努力学习。我和孩子爸爸心急如焚，我们一起和孩子促膝长谈，总结他前一段的学习习惯和态度，找出不足，让他改正错误。冷祖成意识到了自己的问题，也紧张了起来，能主动学习了。通过一个星期的努力，冷祖成的成绩有所提高，第三次测试考了277.5分。

　　一分耕耘就有一分收获！有付出才会有回报。虽然冷祖成的成绩还远远达不到我们的要求，但是他只要一直努力，迎难而上，改掉不良的学习习惯，总有一天他能成为优秀的学生。