【家校共育】西湖小学跟您说——疫情防护之三《我和孩子同进步》征文宣传篇

南乐教研室

疫情

防控

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孩子

共育

学生

教育

家校

新冠

开展

　　尊敬的家长朋友们、亲爱的小朋友们:

按照教育部办公厅、工业和信息化部办公厅联合印发的《关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知》精神，为充分发挥家校共育在疫情防控中的作用，结合我县实际，经研究，我校决定在新冠肺炎疫情防控期间开展家校共育活动，欢迎大家来围观:

南乐县西湖小学关于

《我心中的好父母（好孩子）》

征文比赛的通知

🌺一、活动目的🌷

以建立健全家校共育工作机制、提升学校对家庭教育的指导水平、充分发挥家长是孩子第一任老师的作用为重点，加强新冠肺炎疫情防控期间学生的居家教育，家校合作，共同面对，共同讨论，共同参与，共同承担，在教学条件变化、交流空间变化中，把疫情、灾难变成教材，共同完成好这场生命教育，信念教育，科学教育，道德教育，在抗击疫情的战役中构建正确的世界观、人生观、价值观，培养出学生们坚韧不拔、从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀，真正的与祖国一起成长，用成长的足迹踩踏灾难，让不幸成为通往幸福的桥梁。

💐二、活动内容🌾

（一）开展新冠肺炎疫情防控知识教育。精心选择官方网站上宣传新冠肺炎疫情防控知识的微视频、图片以及疫情变化的形势等，通过校信通、班级微信群让家长和学生掌握疫情防控知识，做到有效防控疫情；引导孩子通过正常渠道了解和掌握疫情防控进展情况，利用图片、视频等多种方式了解新型冠状病毒，学会搜集和查找信息资料，独立分析判断，不传谣、不信谣、不造谣，懂得为国事担忧。

（二）开展爱国主义为核心的民族精神教育。各学校要以校内外涌现出的先进人物和“学习强国”APP中宣传的先进人物为榜样，引领学生发扬爱国主义精神；指导学生定期收听收看新闻联播，关注疫情防控进展；组织学生在线选看优秀影片，同上一堂爱国主义教育思政课。同时，鼓励各单位以经典诵读线上接力等多形式开展民族精神教育。

（三）重视心理健康教育。各学校通过校信通、班级微信群等方式普及心理健康知识，加强广大学生的心理健康疏导。开通疫情防控心理支持热线和网络辅导，做好疫情期间师生心理支持服务。

（四）重视养成教育。制定计划的习惯。家长和孩子共同制订一份适合自己的假期作息时间表，合理安排纸质作业、锻炼、阅读、看电视、网络学习、亲子互动游戏、做家务、起床、就寝等时间，做到劳逸结合。读书的习惯。要以家长读书指导和亲子共读为重点，指导学生写观后感并开展评比活动，向每个家庭征集 “家庭读书策略” “读书感悟”“共读成果”，进一步推动家庭读书活动向纵深发展，向全社会普及。培养运动的习惯。家长和孩子共同坚持每天锻炼身体，做广播操、视力保健操等。培养劳动的习惯。让学生每天参与做家务，既学会劳动技能，又养成劳动习惯。培养自主学习习惯，家长可根据需要指导孩子开展网络学习，同时与本校教师保持联系，加强自我管理，学会自主学习。

（五）引导家长做“好榜样”，注重身教。父母为孩子做出榜样就是最好的教育，对孩子影响最深的是父母怎样做，其次才是父母讲了什么。家长首先要以身作则，做好表率。建议家长要做到“六不”“六要”:不睡懒觉、不恐慌、不玩手机、不打游戏、不玩麻将、不外出;要及时做好三餐、要按时就寝、要讲卫生、要勤洗手、要勤消毒、要出门做好防护等，潜移默化地影响孩子。

（六）开展“亲子共成长”系列活动。各学校要提供形式多样的亲子活动平台，如父母与孩子共读一篇名著、共画一幅画、共办一副手抄报、共看一场电影、共学一套健身操等。

南乐县西湖小学

关于举办家风家训主题演讲比赛的通知

　　家长朋友们:俗话说得好——与其发号施令，不如身体力行！让我们做孩子的榜样，说说您心目中的好孩子的样子，您的孩子便会朝您期望的目标前行，您便可以成为孩子心目中的好妈妈（爸爸），让我们携起手来，共同谱写孩子未来华丽的篇章吧！