<p>己亥末 庚子春 </p><p>荆楚大疫 染者数万</p><p>为师者 终坚信 </p><p>东风解冻 散而为雨</p><p>不出户 学不停</p><p>空中教研 风景依旧</p><p>乐幼人 只期待</p><p>时光如初 你我如故</p><p>二月二 龙抬头，</p><p>春回大地 犁破新土</p><p>第三期教研 于二月二开启！</p> <p><br></p> <p><br></p> <p>圆形创意：创造性地联想和添画。</p><p> 核心要素：想象、创造。</p> <p><br></p> <p><br></p> <p><br></p> <p>《铃儿响叮当》是一首曲调流畅、情绪欢快的美国歌曲，描绘了一群孩子冒着大风雪，坐在马拉的雪橇上， 他们的欢声笑语伴着清脆的马铃声回响在原野……热爱美好生活是人类的真挚感情。在春天里出去踏青，在冬天里出去滑雪， 这些快乐的事情总是太容易感动我们。曲子中的孩子们的雪橇已渐渐远去，而那充满欢笑的歌声却会一直回荡在我们耳边。</p> <p><br></p> <p><br></p> <p>温馨提示：大家还可以选学三个“壹点壹滴幼教空间站”内容，记录下来。</p><p><br></p> <p>版权所有，翻版必究。</p>