<h1> <font color="#333333">疫情当前，国家需要大量的人才冲上一线。而学校是培养人才的摇篮，为此我们实验小学全体员工深感肩上的责任沉甸甸。</font>教研是高质量教学的基础，为了给每个学生的成长提供最优质的资源，我们实验小学不遗余力搞好线上教研。</h1> <h1> 在2月17日前，王艳秋副校长制定了实验小学《2019－2020 学年度第二学期线上教材研究工作方案》，完成了教材研究分组，并下发了《线上教材研究日程安排表》。电教室组织全体教师下载“钉钉”软件并注册，做好线上教研的充分准备。</h1> <h1> 2月17日，实验小学在钉钉网上召开全体教师教材研究工作视频会议。王井成校长做《疫情当下，更要彰显师德本色》业务讲座，字字如珠玑，句句是箴言，教师们铭记于心，外显于行。</h1> <h1> 王艳秋副校长强调了教材研究期间的六点要求。并强调：没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临！希望大家共同携手为孩子们的成长助力，实现特殊时期教育教学工作的顺利过渡！</h1> <h1> 宋彦伟副校长传达了国家、省、市防疫禁令和禁止补课办班的相关文件。</h1> <h1> 为了开学后对学生进行防疫指导，班主任及各科教师在家认真自学长春健康教育中心主编，吉林教育出版社出版的《新型冠状病毒感染的肺炎防护指南（学生版）》。</h1> <h1> 教导处组织数学、语文、英语学科教师开展“停课不停学”准备工作，语文、数学、英语学科组长制定《学科线上教学指导工作计划》。</h1> <h1> 2 月 18 日，全体教师按照新课程标准的课程目标及内容目标要求，在家自行通读教材，祼研教材，深钻教材，在充分把握教材的基础上，针对学生学习热情不高、基础知识不好、基本能力不强等薄弱问题，认真研究对策。</h1> <h1> 教导处制定并下发了学校集体备课计划。数学、语文、英语学科组长对本组教师进行合理分工，做好了组织学生线下自学与线上辅导的充分准备。<br></h1> <h1> 2月19日，教导处分学科制定了各学科业务提高工作计划，目标明确、方法得当，操作性强。各学科组制定了教学进度，详尽列出了本年级本学科每周的教学内容。教师在家精心制作了超出一周的教案。<br></h1> <h1> 数学、语文、英语学科教师根椐任教年级和学科编制了《学生居家学习预习单》和《学生训练反馈单》，为学生线下自主学习做好学习资源（电子课本、课件、教学视频等）推送准备。</h1> <h1> 2月20日，数学、语文、英语学科制定了《教研组集体备课计划》。数学、语文、英语学科教师们准备了第一周集体备课。教师们认真备课，制作了实用、精美的教案。<br></h1> <h1> 2月21日，数学、语文和英语学科进行了网上集体备课，大家各抒己见、畅所欲言，在思维的碰撞中又有了真知灼见。数学、语文、英语学科组长汇总了学生线上与线下学习材料，整理后打包上传到了学校公共邮箱。<br></h1> <h1> 不论面对多少困难，都阻挡不了教研的脚步，相信这次线上教材研究必定为新学期的线上授课打下坚实的基础。实验小学的全体教职员工一定为孩子们的成长铺路搭桥、让每一个孩子都能做更好的自己，不断为上级学校、为社会、为国家输送人才。</h1>