<h3> 由于近期新型冠状病毒感染肺炎的疫情防控形势严峻，按照教育部及各级教育行政部门要求，2020年春季将延期开学。为积极落实响应国家疫情防控“停课不停学、停课不停教”要求，最大限度降低延期开学对教育教学工作的影响。</h3><h3> 根据《海南省教育厅关于做好各级各类学校 2020年春季学期延期开学有关工作的紧急通知》，在乐东黎族自治县教育研究培训学校音乐教研员刘美英老师的带领下，我县快速组建中小学音乐教学指导工作团队，创建团队微信群，制定任务分工表，并定时定主题定内容在团队群中，发布海南省教育研究培训院的相关工作要求，指导并督促各指导教师落实“停教不停学”相关工作。充分利用“教育+互联网”形式，开展网上教学、自主学习、在线辅导答疑等形式的师生线上学习。</h3> <p style="text-align: center;"><u><b>❤️线上研讨 整合资源❤️</b></u></h3> <h3 style="text-align: justify;"> 为了响应“关于海南省音乐科专题教育的工作实施方案”及“停课不停学”线上教育教学管理工作的要求。乐东音乐学科在线指导专家团队的老师们，在完成了前期的在线指导工作的基础上，利用网络的各种资源线上进行指导三个学段的资源筛选整合，按时完成海南省音乐学科线上教学专家团队布置的任务。<br></h3> <h1 style="text-align: center;"><u>❤️线上资源推荐❤️</u></h1> <h3> 2 月 17 日—21 日是我们线上学习的第二周。该阶段线上教学的工作开展，都在按照规划有序进行，各学段稳步推送线上教学资源，反响较好，绝大多数学生都非常喜欢与认真学习推送的资源，线上师生互动效果良好。<br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><u>❤️小学组❤️</u></b></h1> <h3> 小学部各学校音乐教师在指导小组成员的带领下，通过在线研讨、歌曲视频学习、学生视频反馈、观后感反馈等多种模式展开工作。<br></h3> <p style="text-align: center;"><b>❤️停课不停艺❤️</b></h3> <h3> 在音乐老师们的带领下，欣赏以防控抗击新型冠状病毒肺炎疫情为主要内容的音乐作品。在线下时间，孩子们通过演唱、舞蹈、绘画等形式来表达对抗疫一线工作者的敬意。</h3> <p style="text-align: center;"><b>❤️小视频 大能量❤️</b></h3> <h3> 乐东实验小学音乐组教师每周以“抗疫”“感恩”内容的音乐作品录制手语舞，通过线下录制完成后，然后将视频传到各班级群，指导学生进行学习。希望通过此次手语舞蹈的学习和展示，用音乐传递的方式，助力武汉，为中国加油！</h3> <h3> 《平安武汉》、《听我说谢谢你》、《有你就幸福》等一首首动听的旋律，随着爱的手势，化成祝福，表达对奋战一线医护人员的真诚感恩。</h3> <h3> 2020年的寒假注定不寻常。这是个沉重的假期，但我们明白了，在这世界上还有一些人和事值得去学习，领悟、珍视、动容，这变成了更深层次的教育。感恩每一位逆行而上的平凡人。</h3> <h1 style="text-align: center;"><u>❤️中学组❤️</u></h1> <h3> 中学组各指导老师团队分工合作，通过分享资源、在线研讨、在线指导及效果反馈等方式进行，老师们积极响应，将资源及时分享给学生。<br></h3> <h3> 音乐可以治疗，人们心灵的创伤，让人们萌发出对美好生活的向往，让我们用音乐来传递美好吧！<br></h3> <p style="text-align: center;"><b>❤️在线指导反馈❤️</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>❤️写感受❤️</b></h3> <h3> 每个人内心都有一根弦，在不经意间就会触动到灵魂深处，那就是文字和音乐，它们本质是相同的，以优美的字符和旋律涤荡人的心灵，陶冶着人的情操。几个简单的字符和音符就能触动到人的神经，并深深的吸引着，甚至热泪盈眶。</h3> <h3> 线上指导工作第二周的工作告一段落，团队成员们集思广益，交流探讨，反思改进，虽然我们不在教室里教学，可是我们的课堂没有停止。无论疫情多么可怕，我们依然坚守教育阵地，疫情无情人有情，我们会继续努力！且待春暖花开时，阳光照大地！💪💪💪<br></h3>